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1.
分布式科技战略情报研究与服务之工作模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文简单回顾了我国科技战略情报研究的工作模式,总结了工作模式演变的四个阶段,分别是个体式工作模式、专业组工作模式、课题组工作模式和社会网络工作模式。伴随战略情报研究需求的增加和数字化网络化技术的发展,情报研究的工作模式也发生着重要变革。本文重点探讨了分布式科技战略情报研究工作模式的构建,包括分布式战略情报研究工作模式提出的背景、工作模式的主要架构、主要特征和支撑机制,提出了分布式战略情报研究工作模式将是未来情报研究工作组织的主要模式。 相似文献
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认为国家科技规划优先领域选择需要完备的战略情报及对情报的深度分析,以英国、日本、韩国以及澳大利亚科工组织为例,分析其在科技规划优先领域选择过程中战略情报研究工作。借鉴各国优秀的做法,从科技规划优先领域选择的需求出发,构架支持优先领域选择的战略情报研究与服务框架,并进一步描述战略情报服务的具体内容和方法。 相似文献
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随着新一轮“双一流”建设的开展,高校采取一切必要手段来促进学科建设与发展。高校图书馆学科战略情报服务则是面向该战略需求,利用内外部资源与知识分析优势,提供战略情报支撑。本研究在梳理学科战略情报服务相关理论与实践的基础上,对学科战略情报服务开展的主要内容、基本流程、开展形式等方面进行探讨,结合目前高校图书馆在该服务中存在的问题与困境,呼吁在紧跟学校决策需求、构建主体协作网络、打造专业服务团队、强化资源工具建设等方面加强探索研究,以推动学科战略情报服务快速、稳定发展,获得学校决策与管理部门支持与认可。 相似文献
4.
中国科学院战略情报研究工作的发展模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
论述战略情报研究的概念及特点,指出战略情报研究服务于战略决策。阐明中国科学院发展战略情报研究的意义,探讨中国科学院发展战略情报研究工作的模式。 相似文献
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2006年3月中国科学院国家科学图书馆完成了整合,建立了集成化协同化的战略情报研究体系,把建立学科门类齐全、层次较高、反应敏捷的科技战略情报研究团队体系作为其基本定位之一,对情报研究的快速反应能力提出了要求。本文通过对国家科学图书馆兰州分馆资源环境战略情报研究团队在2006年8月至2007年8月所完成的情报研究任务进行了分析,阐述了情报研究需求的特征;结合案例分析了团队情报研究快速反应能力的不足和提升,总结了情报研究快速反应机制的缺失和建设等问题。 相似文献
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提出战略情报研究人员的关键信息识别能力同战略情报研究成果质量息息相关,并通过实验,确定国家科学图书馆各类战略情报研究人员的关键信息识别能力,明确主要影响因素,了解战略情报研究人员在关键信息识别中出现的问题,并提出有针对性的措施,提高战略情报研究人员的关键信息识别能力和表音工作质量。 相似文献
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国家战略情报分析是国家情报机构的核心工作，战略情报研判的正误，直接关系着国家决策的成功与失败。国家战略情报分析无法摆脱来自决策机制的宏观环境影响，同时也深受战略情报分析人员个体微观因素的影响。 相似文献
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从组织形式、主要内容、发布形式、约束机制、咨询范围等几方面总结了中国科学院战略情报咨询活动的特点,从人员构成、咨询内容、咨询成果、筹资机制、管理机制、国际合作以及评估机制等方面与国外重要国家的科学院(所)开展的战略情报咨询活动进行比较分析,为中国科学院战略情报咨询提出发展建议。 相似文献
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[目的 /意义]需求导向既是科技战略情报研究的宗旨，也是科技发展战略规划的指导原则，在我国脑计划正式启动之际，分析预见脑科学未来发展需求，为我国脑科学发展规划提供战略情报服务。[方法 /过程]收集全球已发布的204份脑科学相关发展战略规划报告，构建基于战略规划文本挖掘的需求预见方案，利用深度学习算法实现战略规划报告全文的需求信息挖掘，从战略规划视角分析预见脑科学未来发展需求，并对比分析主要发达国家/组织在该领域采取的战略措施。[结果 /结论 ]研究构建脑科学战略信息库，基于该信息库从需求主体、战略需求、行动需求3个方面分析预见脑科学未来不同时期的发展需求，为我国脑科学长期发展及其战略规划提供参考建议。 相似文献
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[目的/意义] 随着"双一流"建设总体方案和实施办法的出台，各高校先后发布建设方案，高校图书馆作为支持大学教学、科研和学习的主力机构，其功能和定位对"双一流"建设起到重要的战略保障作用。[方法/过程] 运用文献分析法、网络调研法和科学计量软件，对我国高校图书馆"双一流"建设研究和实践现状进行分析，基于国内42所一流大学建设方案中对图书馆提出的战略要求以及U.S.NEWS排名前十的世界一流大学图书馆的使命规划，阐述高校图书馆对"双一流"建设的支撑作用，诠释我国高校图书馆"双一流"建设的总体目标，重新思考其功能与定位，明确在新背景下高校图书馆实现建设目标及任务的有效途径。[结果/结论] 高校图书馆需要在传承传统的基础上不断守正和创新，依托信息资源保障中心、学科知识支持中心、文化传承交流中心和互动共享学习中心，构建体现其核心竞争力的全媒介信息资源保障共享体系、全流程支持教学和科研的新型服务体系、全方位构建图书馆与外部关系的文化合作体系以及有机融合的个人研究和协作学习智慧创新体系，实现大学图书馆的服务功能，彰显服务价值。 相似文献
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同行评议与文献计量在科研评价中的作用分析比较 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 科研评价实践中普遍使用的两种评价手段和量度工具是同行评议与计量为基础的评价（文献计量、经济计量甚至替代计量）。为了对比同行评议质量判断与计量为基础的评价结果的一致性,进而回答同行评议能否被新兴的计量评价方法取代。[方法/过程] 本文采用非实证的研究方式,收集前人在论文发表、项目资助、研发评价实践、个人颁奖以及Altmetrics计量评价领域应用两种评价方法对研发绩效测度的120多篇实证研究进行元分析并汇总成定量化综述,基于认知演化的视角进行系统记叙。[结果/结论] 传统同行评议为基础的决策判断始终是研发评价的首要量度工具且地位无法取代,它与引用为基础的计量评价结果在统计上仅存在适度的正相关性,Spearman秩相关系数r∈[0.24,0.88],地位上后者更应充当前者的补充而非替代,即建构在定量辅助基础上的知情同行评议模式不仅使评价结果更加客观透明,也添加额外的附加价值,通过数据来加深对问题的认识,为评价的黄金法则。 相似文献
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[目的/意义]支持本科生科研是高校图书馆使命之一，是符合学校发展战略的重要举措。借鉴国外典型案例，立足国内实际情况，为我国高校图书馆本科生科研服务提供有益建议。[方法/过程]通过案例研究，分析了伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校图书馆本科生科研服务背景、服务内容、服务平台与保障机制，并总结了其服务特征。通过问卷调查描述了国内“双一流”高校图书馆本科生科研服务定位、内容设计、人员保障等基本情况。[结果/结论]提出我国高校图书馆需要重视本科生科研服务、掌握本科生科研服务需求特征、开展特色科研服务项目，建立长效服务保障机制的建议。 相似文献
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[目的/意义] 高等教育政策在高等教育发展中发挥着重要的导向和调控作用。新时期教育政策背景下，高校图书馆服务需要转型升级。通过政策文本分析，助力高校图书馆服务新思考。[方法/过程] 在综述高校图书馆服务开展的基础上，利用Nvivo文本分析软件对30个省域政策文本进行编码分析，解读政策文本，梳理与图书馆服务相关的编码。[结果/结论] 高校图书馆助推"双一流"建设进程中，可以通过保障对接、辐射对接、升级对接、转型对接4条路径开展服务。图书馆服务开展需要以省域政策为导向，找准服务对接点，开展持续性和有效性服务，加强机制建设，提升服务纵深度和细粒度，同时推动图书馆服务转型升级。 相似文献
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[目的/意义] 基于社会化问答平台提问回复率较低的现状，通过预测提问回复率，能够为社会化问答平台提升用户活跃度与留存率，改善用户体验提供参考。[方法/过程] 以"百度知道"为研究平台，抓取平台设置的14个话题下共10 640条提问记录，从提问特征与提问者特征角度，构建提问回复率影响因素的研究框架。采用二元Logistic回归对影响因素进行数据验证，构建提问回复率的预测模型，对模型准确率进行验证。[结果/结论] 社会化问答平台提问回复率研究可改善平台信息服务质量与促进用户知识贡献行为，实验结果验证了研究模型在社会化问答平台提问回复率预测中的有效性。 相似文献
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[目的/意义] 针对传统IPA方法在研究中存在的问题,引入一种改进型IPA理论(RIPA)并对社会问答平台答案质量进行研究,从而引导社会问答平台运营商更好地开展服务,提高信息资源内容质量。[方法/过程] 通过分析传统IPA方法在理论上存在的不足,引入一种新的RIPA理论,比较两者在社会问答平台答案质量中的应用,并对研究结果进行相关分析。[结果/结论] RIPA和IPA两种方法在社会问答平台答案质量研究中的应用表明,前者有更高的可行度;同时,"完整性"、"专业性"和"权威性"3个指标是解决社会问答平台答案质量的关键因素,并对社会问答平台的建设提出相关建议。 相似文献
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[目的/意义] 对情报概念内涵、情报学理论范式变革、情报工作内涵进行梳理,阐明发展数据驱动型情报研究工作的必然趋势。[方法/过程] 通过文献调研,从历史视角梳理信息、情报学的概念内涵和情报工作对象的演化,基于数据-信息-情报-知识-智慧（DIKIW）的相互关系模型,说明在情报工作中数据建设的重要性;将情报学的理论范式分为四类,阐述每种范式指导下的情报工作重点和发展趋势。[结果/结论] 在情报学多元范式和DIKIW的基本认知下,未来情报工作的战略选择应该重视发展基于数据的情报研究,进而建立以智能情报为核心的决策支持系统,充分发挥情报研究的决策咨询作用。 相似文献
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[目的/意义] 探究社会化问答平台用户体验的动态演变规律,识别不同阶段用户体验的主要构成要素与变化趋势,为平台建设和服务优化提供建议。[方法/过程] 基于扎根理论提取关键词,构建知乎的用户体验评价体系。采用实验法获取时间序列数据,分析不同阶段用户体验的主要影响因素,运用ARIMA模型预测用户体验3个维度的变化趋势。[结果/结论] 从短期来看：第一阶段,有用性对用户体验的影响最大;中间两阶段,情感的影响最大,有用性次之;第四阶段,用户价值的影响最大,有用性的影响最小。预测结果表明,随着时间推移,除情感在用户体验构成中会有波动外,有用性和用户价值均呈下降趋势。从长远来看,提升用户的情感体验对于提高整体用户体验至关重要。 相似文献
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[目的/意义] 图书馆开展线上图书漂流服务可以打破传统服务局限，激活社会上的海量闲置图书资源，解决国内现有图书漂流活动或平台存在的诸多问题。[方法/过程] 对济南市图书馆主导搭建的"书来书往"线上图书漂流平台的产生背景、主体及母平台、功能、使用方法、规则、运行情况、资金支持情况、获奖情况、用户评价等进行详细介绍，分析该平台相对于国内现有图书漂流活动或平台的优势及目前平台存在的问题。[结果/结论] 图书馆开展线上图书漂流服务应在借鉴"书来书往"平台经验的基础上做好以下几点：实现多入口操作、重视图书可追溯性、提升社交服务、打造全国性品牌。 相似文献