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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
论高校图书馆系统的效益评价   总被引:3,自引:0,他引:3  
指出图书馆系统的效益评价是图书馆工作科学化、计量化的基础和保证;阐述高校图书馆系统效益评价的概念及意义;论述图书馆系统效益评价的可能性和必要性;分析当前图书馆系统的效益评价模式;结合高校图书馆建筑和设备的投入成本和产出效益对图书馆系统的效益结构进行初步探索。  相似文献   

2.
以下一代图书馆目录的10个特征为依据,分析国家图书馆、中国科学院文献情报中心、"985"高校图书馆OPAC和资源发现系统向下一代图书馆目录发展的状况,并对这些图书馆发展下一代图书馆目录的水平进行评估与排名。指出资源发现系统较之OPAC更具下一代图书馆目录的特征,我国当前的OPAC和资源发现系统还不是真正意义上的下一代图书馆目录。一站式检索、拼写检查、相关度排序、相关资源推荐、用户参与、RSS是OPAC和资源发现系统较为缺乏的下一代图书馆目录特征。  相似文献   

3.
论图书馆政策的环境定位   总被引:3,自引:1,他引:3  
图书馆政策的环境与图书馆系统的环境是一致的。图书馆政策的环境是指决定图书馆系统存在和发展的全部条件的总和。其中 ,与图书馆系统有关的外在条件的总和称为图书馆政策外环境 ,与图书馆系统有关的内在条件的总和称为图书馆政策内环境。本文着力分析了影响图书馆政策定位的外部环境因素 ,即全球化、市场化、网络化、社会化、数字化与知识化六大社会发展趋势。  相似文献   

4.
目前,图书馆导向系统作为环境设计的一个重要组成部分,已被大部分图书馆认可,并得到充分重视。因此,导向系统和以前相比也发生了很大的变化。文章简单介绍了导向系统的概念和类型,分析了图书馆格局变化与图书馆导向系统变化的关系,并总结了目前图书馆导向系统的特点。  相似文献   

5.
鉴于目前图书馆系统中信息交流所出现的主要问题,对图书馆供应链上的主要节点,即用户、图书馆、图书馆供应商间的信息流程进行分析。同时,对三者间在图书馆系统中的信息传递机制、图书馆系统信息内容的分布和交流过程进行研究。  相似文献   

6.
岳丹 《河北科技图苑》2014,(2):85-87,44
目前我国高校图书馆的导向标识设计仅停留在为标识而标识的初级阶段,随着高校图书馆规模的不断扩大,导向标识设计应深化发展为一个完整的系统,满足读者日益增长的导向需求,并为高校图书馆的软性建设做出贡献。文章阐述了高校图书馆标识系统的重要作用、设计原则和系统构成,并对图书馆标识系统的设计方法和改进提出建议,深刻阐述了导向标识系统在图书馆的应用方式和方法。  相似文献   

7.
周文骏 《图书与情报》2012,(4):126-128,137
组织、系统、时空是物质、社会和人类自身存在的形式。文章尝试将图书馆放到系统和空间的形式中去考察,从多角度反映图书馆现象和揭示国书馆性质,着重说明了图书馆系统的关联性和图书馆系统与环境的相互关系,并将图书馆空间剖析为文献资源、信息行为和文献交流三个层面。  相似文献   

8.
图书馆数据仓库系统研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阚德涛 《图书馆学刊》2009,31(10):97-99
随着图书馆业务数据的持续增长,如何利用数据仓库系统挖掘有效信息用以指导图书馆科学决策是图书馆面临的一个重要问题。基于高校图书馆现有业务数据,建立了图书馆数据仓库系统,从数据仓库系统架构、数据仓库设计、ETL实现流程、OLAP数据分析、前端用户接口实现等方面描述了图书馆数据仓库系统的设计和实现。  相似文献   

9.
师宇明  安美荣 《晋图学刊》2012,(6):64-67,70
运用德国社会学家鲁曼的社会系统理论来考察图书馆系统及其理论,主要从"时间"和"意义"的维度来审视和阐释图书馆系统在彼此间沟通的实现及其社会价值。认为"时间"是一个图书馆系统可能性的现实诠释;"意义"是图书馆系统自我区分的价值维度。  相似文献   

10.
本文提出了现代化高校图书馆的设计理念和环境系统的任务,介绍了现代化图书馆的功能、使用和管理特点。在此基础上分析了现代化图书馆功能要求与环境系统之间的辩证关系,并通过对图书馆建设全过程的回顾,总结了图书馆室内环境系统的控制要点及手段。  相似文献   

11.
黄燕 《新世纪图书馆》2012,(6):69-71,52
基于图书馆容灾的意义,论文分析图书馆联盟对数据容灾的优势和图书馆联盟数据容灾的运行机制,并构想了成员馆间的容灾系统。  相似文献   

12.
图书馆服务补救体系的预应机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆服务补救的预应机制就是建立事前预警系统,最大限度地减少或避免服务失败的发生。在对图书馆服务失败的分类与识别的基础上,分析服务失败对读者的影响,进而在"稳健设计"和"内部服务补救"两个方面探讨和建立有效的预应机制。指出:"服务功能体系、组织管理体系、质量管理体系、服务交流体系"是图书馆稳健设计的具体内容;有效的内部服务补救必须在遵循一定的原则基础上,还应在"理念、制度、方法、措施"等方面得到图书馆领导的强有力支持。  相似文献   

13.
任何信息数据和信息系统的灾难发生,都会给图书馆带来不同程度的风险。灾难备份关系到图书馆在突发事件中能否快速扭转困局,关系到图书馆的服务能否持续地进行。因此,灾难备份对于图书馆的信息化和现代化建设,既是技术应用的进步,也晨知识积累与传承的保证。  相似文献   

14.
《The Reference Librarian》2013,54(75-76):235-244
Summary

Library personnel encounter angry library users regularly at various service points. Unpleasant incidents are detrimental to library staff attitudes and morale, and may have a lasting effect on the library staff member. This article describes techniques to lessen the impact of an emotional outburst of a library user and decrease the library staff member's recovery time from the incident.  相似文献   

15.
随着网络的发展和许多不确定因素增加,图书馆危机事件时有发生。对危机信息进行收集、加工、处理并据此做出危机管理决策,是图书馆化解各种危机的有效方法。在阐述图书馆危机信息内涵的基础上,构建了图书馆危机预警、处理、恢复三个阶段的信息管理模式,分析每个阶段信息管理模式的内容,以实现图书馆危机的科学管理。  相似文献   

16.
我国从20世纪90年代开始研究和创建数字图书馆,学位论文数据库是数字图书馆建设的重要内容之一。探讨了在容灾模式下学位论文数据库的建设,以确保学位论文数据库的安全。  相似文献   

17.
图书馆哲学视野下的图书馆精神"贫困"刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆精神的“贫困”由点到面的普遍性,是笔者命题的由来及写作的直接动机;热闹的“图书馆精神”的复苏与回归下暗藏的是图书馆精神苍白的“贫困”;对图书馆精神的“贫困”现象的反省、反思与批判,需要从图书馆哲学认识上去深刻理解;而走出图书馆精神“贫困”的误区并使我们的图书馆精神“富有”,需要图书馆哲学的助推。  相似文献   

18.
公共图书馆作为公益性的信息传播和服务机构,对于突发事件下的危机管理和应急服务有着不可推卸的责任和义务。文章以新冠肺炎疫情为背景,从预防与应急准备、应急处置、事后恢复与重建三个阶段对公共图书馆的应急服务现状进行调查。研究发现,不少公共图书馆积极采取行动应对疫情值得肯定,但是同时也暴露出一些问题。图书馆应该认真反思,找准差距,强化风险防范意识和安全意识,完善图书馆应急服务机制,提高应急服务能力。  相似文献   

19.
《Public Library Quarterly》2013,32(3-4):215-223
SUMMARY

In 2005, Hurricanes Katrina and Rita damaged many libraries along the Gulf Coast. Due to widespread destruction in communities, library recovery has been slow. With support from the Bill & Melinda Gates Foundation and Andrew W. Mellon Foundation, SOLINET implemented two projects in 2006 to insure that library services remain available in the region. The projects provide temporary public library facilities in communities where libraries were destroyed, distribute grants to restore services at academic libraries and support planning in public libraries, and provide education to facilitate recovery. The projects also address planning for long-term recovery and improved preparedness for future disasters.  相似文献   

20.
以1920年文华图书科的创建作为中国现代图书馆学教育诞生的标志,中国图书馆学教育已经走过了百年的历程,回望中国图书馆学教育百年的发展历史,可以分为六个时期:①发轫期(1920年-1941年7月);②成长期(1941年8月-1949年9月);③转型期(1949年10月-1966年4月);④停滞期(1966年5月-1976年10月);⑤恢复发展时期(1976年11月-1992年9月);⑥突破变革时期(1992年10月-)。中国图书馆学教育百年历史演进路径为:①专业化、规范化不断提升;②学校教育由单层次向多层次再向高层次演进;③培训教育始终是图书馆学教育的重要形式;④图书馆学教育"盲点效应"愈演愈烈。  相似文献   

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