共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
【目的】研究“互联网+”背景下医学图书的出版策略，促进其发展。【方法】文章针对“互联网+”背景下医学图书的出版策略进行研究，阐述“互联网+”时代对医学图书出版行业产生的影响以及“互联网+”背景下医学图书出版的现状，了解“互联网+”时代为医学图书出版行业发展带来的契机以及医学图书出版行业需要做出的改变。【结果】指出医学图书出版行业创新发展的方向和医学图书出版的创新策略，为医学图书出版行业找到新的发展道路和改革优化方法。【结论】通过研究，明确了“互联网+”背景下医学图书出版行业的发展方向和改革措施，使医学图书出版行业可以突破行业发展局限性，得到更大的发展空间。“互联网+”时代的到来给医学图书出版带来新的发展契机，该行业需要抓住时代发展机遇深化改革工作。 相似文献
2.
3.
编辑作为"精神产品的生产者",是新闻出版行业的核心竞争力之一,行业特点决定了其所应具备的各方面素养.新时代,各行各业都在发生巨大变革,优秀编辑必须守初心、担使命,具备扎实的政治理论素养、深厚的人文素养、与时俱进的创新素养. 相似文献
4.
【目的】新媒体时代的到来和发展给百科图书编辑出版带来了一定的挑战,为更好地应对挑战,解决百科图书编辑在新媒体时代遇到的问题,探究提升百科图书编辑质量的有效路径。【方法】本文主要借助资料查阅等手段对相关问题进行了探究。【结果】深入剖析了新媒体时代百科图书编辑出版面临的生态环境特征,发现在出版主体多元化、传播技术科技化、技术影响广泛化、阅读需求个性化、内容凸显核心价值的背景之下面临着读者阅读方式多样,图书产品形式单一等诸多挑战。【结论】借此提出新时代百科图书编辑需要在知识储备、编辑出版、营销策划等多方面提高能力,同时有针对性地提出了新媒体时代提升百科图书编辑质量的有效对策。 相似文献
5.
随着科学技术的进步与发展，融媒体时代的到来为图书编辑带来了新的挑战与机遇。【目的】在传统出版时代，图书编辑常常容易忽视读者的感受，而在融媒体时代，图书编辑应该学会运用互联网思维，以读者的需求为重心，了解读者的喜好，注重读者体验。根据时代的要求和读者阅读方式的改变，图书编辑应从不同的工作角度定位发展方向，积极依靠融媒体的先进技术，创新工作思维和工作方式，不断展现新时代图书编辑的创造性、组织性与计划性。【方法】文章运用观察和分析的方法对图书编辑的传统工作方式以及融媒体时代图书编辑创新思维的必要性进行了阐述，并提出了建设性创新策略。【结果】融媒体时代下图书编辑的工作理念以及工作方式已经不适于出版社未来的发展，其应当根据时代的要求重新定位自身的职责与功能，在内容上以及策划推广上迎合用户的需要，提升出版物的购买率。【结论】图书编辑要认识到创新思维发展的必要性，并通过当前出版物发展要求和趋势创新思维意识，创新策划能力，与网络平台相结合，打造新型的传播形式和销售渠道，提高出版物影响力，推动出版物繁荣发展。 相似文献
6.
“建群力”是出版深度融合发展背景下,编辑构建学术共同体、助力产学研协同创新、扩大优质内容供给的必备素养。具备“建群力”的编辑能够扛起多元发展大旗：在服务学人层面,一手抓作者队伍建设,一手抓青年潜力作者培育,同时谋求与学术研究机构协同创新;在服务学术期刊层面,一手抓栏目策划,一手抓编校质量,同时对标影响因子提升学术期刊品... 相似文献
7.
中小学教材建设事关国家的长远发展。进入新时代,国家把教材建设作为一项战略工程和基础工程,中小学教材出版进入质量提升的关键转型期。教材编辑队伍在教材建设中发挥着不可替代的作用,找准中小学教材编辑在教材建设中的角色定位,明确编辑必备的专业素养与发展路径,为编辑成长提供机制保障,助力教材编辑实现专业发展,从而推动教材出版高质量发展。 相似文献
8.
【目的】随着信息时代的到来，互联网+、人工智能、大数据等技术手段日益赋能新时代的媒体传播行业，给传统的图书出版带来了明显的冲击。传统图书因其呈现形式单一、版面不活泼、纸张及印刷限制等局限性，在满足读者蓬勃的阅读需求上表现出日益突出的差距。【方法】为有效应对信息技术尤其是互联网技术对图书出版行业带来的机遇和挑战，基于互联网+思想，依托大数据平台的云教材应运而生。【结果】文章以高校工科教材为例，系统介绍蓝墨云教材的特点、使用案例以及使用中需要注意的问题，【结论】为出版行业从业人员提供一套较为完整的云教材策划运营思路，也为后续创新出版手段提供了技术参考。 相似文献
9.
高质量发展是新时代国家对出版业的必然要求。要实现出版高质量发展，关键在“人”。习近平总书记关于“四力”的重要论述为新时代高素质出版人才队伍建设指明了方向。基于此，本文分析了“四力”的内涵，并结合实例探讨图书编辑如何在工作实践中践行“四力”要求，全面提升综合素质和业务能力，在新时代中更好地履行职责、担当使命。 相似文献
10.
党的十九大报告对新时代之“新”进行了高度凝练与概括,将其析解为新道路、新探索,新使命、新战略,新发展、新目标,新境界、新状态,新地位、新姿态五个方面。对新时代高校编辑工作而言,这五个维度构成了探讨新时代高校编辑工作的时代定位与逻辑起点。新时代,提升我国出版传播的国际话语权、维护国家意识形态安全、实现文化强国目标,对高校学报编辑的素养提出了更高要求。本文以新时代高校学报编辑应具备的政治素养、专业素养和编辑素养为切入点,对新时代高校学报编辑素养的提升策略进行了分析,旨在为提升高校学报质量提供理论依据和实践路径。 相似文献
11.
【目的】探讨在“互联网+”时代背景下，科技图书编辑在传统出版向融合出版转型时期所应承担的历史使命与担当。【方法】从融媒体对科技图书出版的影响、科技图书编辑在融合出版中的角色定位与担负的历史使命、融合出版对编辑素质的要求、科技图书编辑素质提升路径五个方面进行论述。【结果】认为科技图书编辑应该认清形势，转变思维习惯，在学习新知识、新技能的过程中积极自我提升，将传统媒介与新媒介融会贯通，主动参与融合出版实践，实现推动出版业成功转型的结果。【结论】科技图书编辑要勇担历史重任，助力出版业转型，在数字转型的大时代实现自我价值的提升，进而成为适应时代发展需求的综合型人才，全面承担起时代赋予的历史使命与担当。 相似文献
12.
进入新时代,人们对高品质学术图书和文化产品有强烈需求,但学术图书出版存在“有数量缺质量”“有盆地、多平原、少高原、缺高峰”等问题.而打造学术出版精品,建设学术出版“高峰”,需要学术图书编辑必须具备“高尚的道德品质,过硬的政治素质;完善的知识结构,深厚的学术素养;高超的信息技术,开阔的融合思维;超前的策划意识,出色的沟通能力;扎实的编校功底,独特的审美眼光;突出的管理能力,强烈的创新意识”等六个维度的综合素质. 相似文献
13.
图书编辑在图书制作、出版和发行过程中扮演着不可替代的角色。新时代背景下,图书编辑更是身兼信息收集、选题策划、营销宣传、稿件润色等多种职责。因此,只有不断提升自身专业素养,才能成为一名优秀的图书编辑工作者。本文将从四个方面简要分析新时代背景下图书编辑应具备的职业素养,以期能为图书编辑从业人员提供一些借鉴和思考。 相似文献
14.
图书编辑的编辑加工能力直接影响到图书出版的质量,在当前出版加工行业竞争日趋激烈的背景之下,出版机构必须通过强化图书编辑的编辑加工能力来提升图书质量,以此提升图书在市场上的竞争力。对此,本文从编辑工作的重要性出发,分析了图书编辑应当具备的职业能力和素养,进而针对新时期图书编辑面临的挑战进行了探讨,并给出了相关的图书编辑加工策略。希望通过文章的分析可以帮助图书编辑有效提升其编辑加工能力,以此提升图书出版质量,从而在市场竞争中占据更有利的地位。 相似文献
15.
我国经济社会发展进入新时代,新媒体技术在很多行业门类中被广泛应用。本文聚焦于新媒体时代编辑能力的提升,文章首先阐述新媒体时代的阅读特点以及编辑面临的挑战和机遇,进而以图书出版编辑为例,论述创新图书出版编辑的重要性,并结合实际提出相应的提升策略。 相似文献
16.
美术图书读物的编辑出版工作具备超强的专业性,涵盖的内容比较广泛,具备的形式繁多.美术编辑因此不仅要具备其他图书编辑应有的各方面的素养和能力,还需要具备能够满足专业特点的特殊的业务素养和特殊技能.以媒体融合为背景,美术图书编辑需要进一步提升自己的意识,开阔视野和提升水平,在面对传统出版行业转型升级方面才能够从容应对. 相似文献
17.
编辑人才参与出版国际传播产品策划、设计、生产、传播的全过程，是推动出版国际传播提质增效的关键因素。建设适应新时代国际传播需要的编辑人才队伍，是提升中国国际传播能力的现实需要。新时代，出版国际传播编辑人才队伍建设应致力于构建长效培养机制、实践培养机制和高效管理机制，强化编辑的守正意识、精品意识、创新意识和市场意识，充分发挥其在出版国际传播中的主体作用，从而为出版国际传播高质量发展提供根本保障。 相似文献
18.
【目的】探究大学教材数字化建设的创新及路径。【方法】从大学教材数字化出版的特征、创新模式、运营管理等角度，探讨高等教育与出版机构高质量发展的途径。【结果】提出大学数字化教材建设创新的路径及发展趋势。【结论】全面构建面向未来和国际化的优质数字化教材资源及平台，实现出版资源的共享、公益、公平和均衡发展。 相似文献
19.
本文结合青岛出版社案例,探讨新时代教材编辑应该具备的核心素养及其提升路径.教材编辑责任重大,需要政治立场坚定、大局意识强、学术素养高,业务能力、逻辑能力和组织能力强,还要有良好的服务意识、法律意识.为此,教材编辑应该提高政治站住,增强脚力、眼力、脑力、笔力. 相似文献
20.
本文通过分析思政建设、时代特征、内容质量三个方面对新时代科技类高校教材的基本要求,进而探讨编辑应如何修炼“内功”和“外功”来应对新时期的要求。新时代的编辑,在“内功”方面应加强思政教育、提高政治站位,强化专业素养、提升文字功底,创新营销模式、树立品牌意识;在“外功”方面应全方位系统性策划选题,创新融媒体新形态教材形式,进而打造思想精深、内容精湛、制作精良的科技类高校精品教材。 相似文献