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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
文章以大连职业技术学院图书馆为例,阐述了当前国家示范性高职院校图书馆数字资源建设的意义、普遍存在的问题及其原因并提出相应的优化模式:优化数字资源采购方案模式、优化数字资源培训模式、优化特色资源数据库构建模式、优化数字资源服务推广模式、优化信息技术人才培养模式。  相似文献   

2.
高职院校图书馆社会化服务是一个逐步开放,渐近的过程。从高职院校图书馆数字资源入手,对社会化服务的对象与服务的模式进行探讨。  相似文献   

3.
泛在网络赋予了高职院校图书馆数字资源服务新的变化,针对高职院校图书馆数字资源服务现状,结合泛在网络环境下的技术优势及高职院校实际状况,探讨提高高职院校图书馆数字资源服务能力的举措。  相似文献   

4.
高职院校图书馆数字资源建设研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在简要介绍高职院校图书馆数字资源建设现状的基础上,分析了高职院校图书馆数字资源建设的必要性与特点,指出了高职院校图书馆数字资源建设存在的问题,提出了高职院校图书馆数字资源建设的发展对策。  相似文献   

5.
围绕"工学结合"这条主线,高职院校图书馆开展信息资源建设与信息服务,是教学改革的必然要求.应明确高职院校图书馆信息资源建设和服务的原则,通过校企合作,围绕课程建设,面向行业整合资源,以就业为导向,构建高职院校图书馆信息资源建设和服务模式.  相似文献   

6.
论述了高职院校图书馆数字资源建设的现状与存在的问题,提出了高职院校图书馆数字资源建设策略:科学合理选择适合本馆数字资源;突出本校特色,建设专业文献数据库;积极参与数字资源的共建共享;重视数字资源的宣传推广。提出只有立足读者需求突出本馆特色,构建合理的数字资源体系,才能有效地为学校师生提供优质快捷的信息服务。  相似文献   

7.
网络化和数字化技术的不断发展给高职院校图书馆的服务带来了空前的机遇和挑战。文章论述了高职院校图书馆的服务手段、服务对象、服务资源以及用户需求的深刻变化;探讨了数字环境下高职院校图书馆服务理念、服务内容、服务方式以及人才建设等方面的创新。  相似文献   

8.
阐述了基于高职院校学生读者需求的数字资源推广服务的内涵、要素及实施方法,并以顺德职业技术学院数字资源推广服务实践为例,提出高职院校开展数字资源推广服务的策略.  相似文献   

9.
本文阐述了在社会信息化高速发展下,高职院校图书馆建设数字资源的必要性,分析了目前高职院校在数字资源建设中普遍出现的问题,并就高职院校数字资源建设的可持续发展提出建议。  相似文献   

10.
在高职校园信息化日趋成熟的背景下,图书馆如何规避经费不足的瓶颈,加快数字资源建设,丰富图书馆专业特色数字馆藏,满足学校专业建设的信息资源需求,同时促进馆际之间的资源共享,是高职图书馆亟待探讨和突破的一个问题。通过对全国216所高职院校数字资源建设情况的调查,指出高职图书馆基于专业特色和需求的特色资源数字化建设是当前的发展趋势,并据此提出集成专业性虚拟馆藏(CS)、开放获取资源(OA)、特色馆藏(SC)和网络资源(NR)4部分资源于同一平台的"CS+OA+SC+NR"专业性数字资源建设模式,旨在探索高职院校信息化环境中图书馆专业特色数字馆藏建设的可持续发展之路。  相似文献   

11.
ITIL是一套完善的IT服务管理实践指南及标准。从服务支持和服务管理两方面阐述了ITIL的基本内涵,分析构建高职院校数字图书馆个性化服务平台过程中引入ITIL理念的必要性,并提出构建基于ITIL理念的高职院校数字图书馆个性化服务平台。  相似文献   

12.
高职院校图书馆发展对策初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校图书馆作为高职院校文献信息中心,是学校信息化的重要组成部分,肩负着为学院教学、科研服务的重要任务。从文献资源建设、读者工作、图书馆管理等方面探讨了高职院校图书馆的发展对策。  相似文献   

13.
发挥示范性高职图书馆为社会、行业、企业的服务功能,是体现示范性高职院校新一轮跨越发展的很好切入点。本文通过建立行业数字图书馆联盟、优化业务流程、完善行业信息服务机制、开展特色信息服务项目等,以提高示范性高职院校对社会、行业发展的渗透作用。  相似文献   

14.
对江苏部分高职院校数字图书馆建设现状进行分析,探讨了高职院校数字图书馆的建设和服务问题。  相似文献   

15.
随着网络技术的快速发展和高职院校学科建设的加强,高职院校图书馆需创新服务模式,开展学科服务。分析高职院校图书馆开展学科服务的必要性,从用户的角度探讨了Web2.0环境下高职院校图书馆学科服务平台建设。  相似文献   

16.
[目的/意义]识别"互联网+"时代下高职学生对图书馆的服务需求新特征,提升图书馆服务策略的针对性和有效性。[方法/过程]通过对浙江省10所高职院校1 070名学生的问卷调研,了解高职学生在图书馆服务方面的需求现状及存在的问题。[结果/结论]调研结果显示:网络访问受限、信息资源建设不完善、馆员服务能力低是影响高职学生需求多样化的重要因素,从多元化的馆藏资源建设、合理高效的基础设施建设、高素质的队伍建设、优质的读者服务工作4个方面出发,提出相应的改进措施和优化路径,进一步增强图书馆的服务功能和服务范围。  相似文献   

17.
开放获取是一种资源共享和资源交流的新模式,发展已有十余年的历史,宁夏高职院校图书馆进行特色开放获取资源建设,有着得天独厚的优势,并对于满足师生的阅读需求、提升宁夏高职院校的文献利用率等都有积极的意义,但在建设中还需注意政策与经费支持、资源整合与开放、质量控制与建设标准化等问题。  相似文献   

18.
对构建广东省高职院校图书馆联盟进行了探讨。在广东,构建高职院校图书馆联盟是必要的,也是可行的,它符合高职院校的特定需求,是高职院校信息资源共建共享的有效方式。  相似文献   

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