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公共图书馆是推动全民阅读活动的主要阵地.以辽宁省图书馆的阅读推广活动实践为例,探讨公共图书馆如何开展多元化的、与多方合作的阅读推广活动,以期为我国公共图书馆开展全民阅读推广工作提供参考. 相似文献
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促进社会阅读是公共图书馆的重要使命。开展阅读推广活动、创新阅读推广方式和发展阅读推广策略也已成为公共图书馆事业发展活力和水平的重要标志。首都图书馆策划并组织的大型阅读推广互动活动——"北京换书大集",就是创新阅读推广方式、提升全民阅读 相似文献
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全民阅读的目标是鼓励全体国民参与阅读活动,培养阅读兴趣和习惯,提高阅读能力和水平。公共图书馆阅读推广主要是通过讲座、展览、读书会、阅读活动等各种方式,鼓励和引导公众阅读,提高公众的阅读兴趣和能力。全民阅读背景下的公共图书馆阅读推广活动不仅可以丰富公众的文化生活,提高公众的文化素质,还能够促进社会和谐稳定。基于此,文章围绕全民阅读背景下公共图书馆阅读推广现实意义与基本原则,研究具体的推广策略,期望能够为公共图书馆阅读推广提供有价值的参考依据。 相似文献
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主动做好针对古籍文献的宣传推广工作,是公共图书馆深入推动古籍知识传播与活化利用的有效手段。文章梳理了公共图书馆的古籍阅读推广现状,通过网络调查的方式调研了我国省级公共图书馆古籍阅读推广活动开展情况,提出了公共图书馆古籍阅读推广优化策略,以期为公共图书馆古籍阅读推广工作的有效开展提供参考。 相似文献
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学龄前儿童阅读推广是全民阅读、终身阅读的基石,是必不可少的一个重要环节.公共图书馆肩负着推动社会阅读的使命,自然也承担着学龄前儿童推广活动的职责.目前我国的公共图书馆的阅读推广主要面向群体是学龄儿童和成年人,在面向学龄前儿童群体时却不够重视,导致其阅读推广活动发展较为缓慢.笔者从山西省图书馆学龄前儿童阅读推广活动的推广主体、推广目标、推广内容、推广方式以及活动管理角度出发进行深入分析.同时采用问卷调查法与访谈法,研究了解读者和家长需求,并且对其需求进行分析总结.从供需两方的存在的差异出发,针对山西省学龄前儿童阅读推广活动提出了建议. 相似文献
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活动数据采集是公共图书馆评估活动绩效、优化活动组织方式的重要工作,构建完整的活动数据采集框架是其开展数据采集工作的基础。文章运用“活动前、活动中、活动后”的分析框架,识别与提取公共图书馆线下阅读推广活动过程数据的采集要素,通过数据合并拆解和加工集成的方式,对个体数据、活动数据、管理数据、系统数据的指标展开细化研究,构建了公共图书馆线下阅读推广活动数据采集框架,并提出了该框架在实际应用中的注意事项,以期为公共图书馆线下阅读推广活动的开展提供数据支持。 相似文献
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随着互联网技术的高速发展,图书馆阅读方式也产生了明显变革,图书馆发展趋向于多元化,从传统的阅读模式逐渐转变为一种更为新颖的阅读方式,即新媒体阅读。公共图书馆是城市普及新媒体阅读的主要渠道,可以吸引更多的市民前来阅读,对丰富民众日常生活而言具有积极意义。为此,本文简要分析了当前新媒体环境下公共图书馆阅读推广的具体方式,同时分析公共图书馆新媒体阅读推广过程中存在的问题,并提出开展多元化推广活动以及丰富推广渠道两种具体推广服务策略,以期为公共图书馆新媒体阅读推广提供参考与帮助。 相似文献
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分析英国公共图书馆为特殊群体开展阅读推广活动所取得的成效,以期对我国公共图书馆特殊群体服务提供借鉴及经验指导,促进公共图书馆服务均等化。文章采用文献研究法、案例分析法以及邮件调研的方式,选取英国部分公共图书馆阅读推广活动案例以及英国国家扫盲信托基金会(National Literacy Trust)和阅读机构(The Reading Agency)的阅读项目等进行分析研究。并对我国公共图书馆特殊群体阅读推广活动提出3点建议:加强公共图书馆与社会机构间的合作;注重品牌服务的评估机制;拓宽品牌阅读项目的受众群体。 相似文献
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文章研究了图书馆经典阅读推广活动的意义,探讨了数字人文背景对公共图书馆经典阅读推广活动的影响,并提出了数字人文时代公共图书馆经典阅读推广活动的主要形式以及发展路径,以期为国内公共图书馆经典阅读推广活动的繁荣和创新提供参考. 相似文献
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近年来,我国公共图书馆在开展儿童阅读推广工作中取得了丰硕的实践经验和理论研究成果,但公共图书馆开展儿童阅读推广活动整体上仍存在不足.文章结合工作实践尝试探讨公共图书馆做好儿童阅读推广活动的策略和思路及阅读推广人员应具备敏感意识、创新意识、克服困难的意识、读者即渠道的意识等. 相似文献
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试论素质教育与高校图书馆及馆员的定位 总被引：4，自引：0，他引：4
为全面贯彻素质教育，图书馆应重新定位其功能及馆员形象。图书馆应加强信息服务功能，充分发挥信息素质教育主阵地作用。图书馆员应是信息专家、知识型学者、网络导航员。 相似文献
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义工活动的宗旨与公共新闻学的理念相合,本身具有新闻价值,能够培养学生新闻采访写作的核心品质,要使二者结合,应该重组新闻采写课程,与本土义工组织的合作,在义工活动中进行"参与性"报道。 相似文献
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《The Reference Librarian》2013,54(67-68):57-67
Summary The University of Arizona Library's tradition of outreach to the surrounding community is reflected in two examples of projects detailed here. The first project is a series of Web exhibits created by librarians and individuals from the community that explore the history of Tucson and southern Arizona. Some of the Web exhibits detail the experiences of immigrant and Native American cultures in the area while other Web exhibits deal more generally with the history of the area. The second project involves a Federal grant that will make certain parts of library's Special Collections more accessible to the community by building new facilities that are open longer hours, digitizing some of the materials and adding computer workstations for users. 相似文献
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John M. Parsey 《广播与电子媒介杂志》2013,57(1):14-20
Over a period of time, research in mass communications has assumed sizable proportions, but much of it for one reason or another is not generally known or easily accessible. To bring together, in usable form, research findings from every conceivable source because the task of the National Project in Agricultural Communications. In this article, the Journal presents a report on the Project and its contribution to broadcast research. 相似文献
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The definitions of the rational and real-valued variants of the h-index and g-index are reviewed. It is shown how they can be obtained both graphically and by calculation. Formulae are derived expressing the exact relations between the h-variants and between the g-variants. Subsequently these relations are examined. In a citation context the real h-index is often, but not always, smaller than the rational h-index. It is also shown that the relation between the real and the rational g-index depends on the number of citations of the article ranked g + 1. Maximum differences between h, hr and hrat on the one hand and between g, gr and grat on the other are determined. 相似文献
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“要素说”与“动静说”之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
"要素说"已广为人们所熟知,"动静说"则长期被人们所忽视。要素说和动静说都是中国近代图书馆学理论上的丰碑,通过对两者的提出人的学科背景分析、两种理论的历史来源、受近代社会的影响和受美国哲学家杜威等影响的比较,对比了两者的主要共同点和不同点。 相似文献
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文章通过比较档案用户与图书情报用户在需求心理、需求信息内容侧重点、需求时段、需求信息范围、需求影响因素等方面存在的差异,并就存在需求差异的原因进行剥析,以便更好地了解档案用户需求过程。 相似文献
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