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张希 《图书馆工作与研究》2004,(3):90-90
20世纪80年代以来,随着图书馆学研究和图书馆学教育的兴起,相继问世了多部面向本科生专业教育的图书馆学概论教材,其中虽不乏佳作,但在传统图书馆向数字图书馆迈进的今天,学科知识老化的现象已不同程度地出现在以往各部教材中,不但影响了本科生对于现代图书馆的认识,同时使得图 相似文献
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我国“图书馆学、情报学理论研讨会”于今年五月二十八日至六月一日在武汉召开.这是一次青年学者的理论研讨盛会,与会代表近百人,就图书馆学、情报学理论与方法,图书馆工作、情报工作体制及改革,图书馆学、情报学教育和图书馆工作、情报工作现代化问题广泛进行了较深刻的探讨。同时举行的,还有中国图书馆学会《图书馆学通讯》编辑部召开的“图书馆学研究方向”座谈会。我有幸作为座谈会的特邀代表目睹了这次青年学者的理论盛会,深受教育和鼓舞。这次会议时间虽短,但意义重大,影响 相似文献
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全国中青年图书馆学情报学新观点、新思想、新方法研讨会于1987年6月4日至7日在上海华东师大隆重召开。这次大会是继去年在武汉大学举行的图书情报理论研讨会之后的又一次盛会。它是在全国高等学校图书馆工作委员会、上海市高校图书馆工作委员会、中国图书馆学会《图书馆学通讯》编辑部和中国图书进出口总公司《世界图书》编辑部的大力支持下,由华东师大图书馆学情报学系主持召开的。这次大会的代表来自全国各个省、市、自治区,共70余人,他们当中有教师、研究生、本科生和各类型图书馆的工作人员,许多专业杂志的编辑也参加了这次大会。大会的宗旨是:创新图书馆学、创新情报学。为使理论和实践能够真正结合起来,大会抓住了图书馆学、情报学的前沿课题,根据我国的具体情况,利用比较研究、决策研究和预测研究等方法,在图书馆学与情报学的理论、发展道路和研究方法上进行了深刻的讨论。会议讨论了对新时期十年来我国图书馆学与情报学理论的评价,认为必须为未来的发展总结出 相似文献
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我同当代知名图书馆学者刘迅先生在图书馆学理论、图书馆学教育、图书馆事业、图书馆学未来、国外图书馆学研究等方面郁取得了突出的成就.他积极进行图书馆学理论研究尤其是图书馆学理论基础研究,努力吸收国外先进的图书馆学思想和图书馆实践经验,为我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了积极的贡献. 相似文献
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试论乔好勤的图书馆学思想 总被引：1，自引：0，他引：1
在研究乔好勤图书馆学论著及其评论文章的基础上,从图书馆学方法论、图书馆建筑、图书馆建设事业、图书馆学教育等方面概述了我国当代知名图书馆学家乔好勤的图书馆学思想和图书馆工作成就,指出乔好勤先生继承和弘扬"智慧与服务"之文华精神,求实创新,开拓进取,为我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了积极的贡献. 相似文献
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图书馆核心价值是图书馆价值观、图书馆世界观、图书馆哲学的核心。图书馆核心价值研究隶属于图书馆哲学,图书馆哲学隶属于图书馆文化学,图书馆文化学隶属于人文图书馆学。图书馆学学科体系结构包括人文图书馆学、技术图书馆学和专门图书馆学,近年来构建“人文图书馆学”、“图书馆哲学”等图书馆分支学科的时机已经成熟。图书馆核心价值研究不仅要明确其学科归属,还要用人文精神和科学方法深入研究并探讨图书馆核心价值的具体内容。 相似文献
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国内图书馆学情报学核心期刊《图书馆论坛》自 1981年创刊以来 ,至今已出至 10 0期 ,这是值得庆贺的一件大事。1981年以来的近 2 0年 ,图书馆学情报学面临国际社会信息化和我国改革开放的大环境 ,其理论研究与实践正从传统模式向按大学科、开放型研究模式转变 ,学科研究的深化与拓展以及研究组织的创新已成为一个十分突出的问题。面对新的机遇和挑战 ,《图书馆论坛》勇于探索、敢为人先 ,作为地方性学术期刊 ,并不局限于具有地方特色的图书馆学情报学研究 ,而是将视野扩展到服务于地方信息化建设、知识创新和信息经济发展的全局 ,确立了从本… 相似文献
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制度图书馆学:概念、内容、特点与意义 总被引：4，自引：0，他引：4
制度图书馆学,就是研究图书馆制度对图书馆发展的影响问题的一种思维方式.制度图书馆学旨在建立一种新的范式--制度范式."图书馆制度"是制度图书馆学研究的核心范畴.制度图书馆学的研究内容可分为"作为社会制度安排意义上的图书馆制度研究"和"作为职业规范意义上的图书馆制度研究"这两大方面.制度图书馆学研究横跨理论图书馆学和应用图书馆学两个领域.制度图书馆学采取现实主义价值取向和权利政治话语取向.制度图书馆学研究的意义在于:有利于认清图书馆的制度属性,有利于明确政府在发展图书馆事业中的责任,能够为图书馆制度创新提供理论与方法支撑. 相似文献
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在科学继承与合理批判中建设图书馆学新理论——就《图书馆学基础教程》中的一些基本理论问题与张玉珍老师商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就《图书馆学基础教程》所涉的一些基本问题与张玉珍老师进行了讨论.认为,探讨图书馆学研究对象,必须研究"图书馆性质"并准确揭示"图书馆"的本质,而不是揭示其他事物的本质."知识集合论"因对图书馆缺乏专指性,并非图书馆学研究对象.指出,作为教材,《图书馆学基础教程》必须研究"图书馆事业".强调,研究图书馆学,不能随意拓展"研究空间"．否则图书馆学将不复存在. 相似文献
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图书馆学研究中国化:概念、原因和内容 总被引：1，自引：0，他引：1
澄清图书馆学研究中国化和本土化、中国化和全球化等概念之间的关系，并从西方图书馆学理论产生的历史背景及其学理结构上论证中国化将是图书馆学研究的永恒课题。认为图书馆学研究中国化内容主要包括三个层次，其中的重点应放在努力发现中国当今特定时空下、特定图书馆实践的新问题，去证伪那些一度作为中国图书馆学研究中心的西方通则。 相似文献
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Dorothy A. Mays 《College & Undergraduate Libraries》2016,23(4):353-362
The threshold concepts of the Association of College and Research Libraries’ new framework dovetail with rapidly evolving trends in higher education. Adapting our library instruction classes for the new framework will require greater partnership with the teaching faculty and information technologists, as well as incorporating resources beyond our tried-and-true periodical databases. Having ready access to large sets of data, online primary resources, and multimedia files will be excellent tools for librarians to use both in teaching the threshold concepts and in preparing our students for research in a postacademic career. 相似文献
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错位的本质:图书馆本质及其相关概念辨析——图书馆本质研究之六 总被引：1，自引：0，他引：1
对我国图书馆本质研究中本质概念认识的错位现象进行概括,对本质与本身、研究对象、本体、属性、功能、要素、图书馆活动等相关概念的关系进行了深入分析,厘清了本质概念与这些相关概念的区别与联系,从一个侧面深化了图书馆本质及其研究的认识。 相似文献
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“十一五”时期公共图书馆服务发展回顾 总被引：3，自引：0，他引：3
Cheng Yanan 《中国图书馆学报》2011,37(4)
“十一五”时期是我国公共图书馆发展的重要时期,业界和学界围绕公共图书馆服务的理论和实践展开诸多讨论。本文从四个方面回顾“十一五”时期公共图书馆的发展成果：(1)服务理念的研究和践行;(2)服务体系的建立和创新;(3)新技术在图书馆服务中的应用;(4)公共图书馆法规、标准的制定和实施。 相似文献
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阐述了在Lib2.0时代,图书馆需求发生了重大变革,创新文献资源管理平台的管理模型刻不容缓。为适应我国城市区域性图书馆发展集成服务的需求和高校合并之后多馆管理的需求,提出从传统的单馆集中管理作业模式拓展到多馆分布管理及多馆集中分布式管理作业模式。调整了传统图书馆集成系统的作业流程,完善了相关功能,构建了动态的图书馆资源管理平台的管理模型,并进行了相关实践。 相似文献
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在合作中生存发展——论图书馆联盟 总被引：29，自引：0，他引：29
介绍国内外图书馆联盟的研究情况,深入探讨图书馆联盟的概念,并与相近和相关概念加以区别;阐述图书馆联盟活 动兴起的缘由,并简要分析当今图书馆联盟的组织模式。 相似文献
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为适应新媒体技术环境的变化,图书馆信息服务需要创新服务理念,利用新媒体技术促进信息服务模式转变,构建图书馆的新媒体信息服务体系。三网融合服务的发展,将促进图书馆拓展延伸信息服务领域,实现跨网络、跨终端、跨媒体的创新式信息服务。 相似文献
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本质是什么:图书馆研究中的本质概念浅析——图书馆本质研究之五 总被引：1，自引：0，他引：1
从学理上对图书馆研究中的四种本质概念进行分析,结果表明:"共性"本质概念只反映了本质的部分内容;"属性"本质概念则在外延上失之宽泛;黑格尔和马克思主义哲学本质论是较为科学完整的本质理论,可作为图书馆本质研究的前提和基础,但目前在其观点的引用上还存在不少偏差,在其内涵的理解上还存在很多误读。提出图书馆研究既要重视研究结论,又要重视研究方法、研究前提,尤其不宜鄙夷"概念研究"。 相似文献
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图书馆2.0的理论研究与实践 总被引：9，自引：0，他引：9
文章从理论研究和实践两方面论述了国内外图书馆2.0现状,分析出当前研究中存在概念混乱、缺乏整体实践研究问题.认为图书馆2.0是一种以用户为中心、强调用户参与和协作的服务理念,提出了以用户为中心、强调用户参与、图书馆没有障碍、倡导个性化人性化知识服务、保持开放性等五项理念,并以用户、资源、管理、服务为要素构建了图书馆2.0的理论架构.最后在理论研究基础上构建了现代图书馆管理系统ADLIB2.0,从SNS用户社区、个人书斋、LKS、统计管理与决策等方面详细阐述了重庆大学图书馆在图书馆2.0领域的实践. 相似文献