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81.
82.
姚敏 《科教文汇》2013,(17):94-95
某种语言在经过漫长的使用过程中,往往会形成其特有的表达形式,我们将之称为习语,其表现形式典雅端庄、用意深远,给人一种美的享受。作为每个民族文化的精髓,习语反映着各民族不同的风俗习惯。因此,本文拟从最能体现中西文化差异的习语着手,对习语教学所反映出的差异性进行深入研究,从而加深对不同民族文化特色的认识,.  相似文献   
83.
以教学实验示范中心建设为契机,进一步推动电工电子实践教学改革,优化实践教学体系与教学内容;整合资源,搭建了实践教学新平台;丰富实验教学方法,更新实验教学手段;完善实践教学体系实施的质量保障机制;实现了实践教学中心整体实力的提升.实践表明,实践教学中心改革与建设,对培养学生的实践能力、工程应用能力、创新能力起到了重要作用.  相似文献   
84.
谈到学科教学,我们就不可避免地要谈到教学手段的运用与优化问题,这个问题在小学各学科教学中有着更为现实的意义,因为我们所面临的教学对象都是些孩子,他们需要符合他们年龄特点和认知规律的教学手段,所以在小学各学科教学中合理的教学手段的运用与优化,其意义是不言而喻的。本文笔者拟谈一谈小学英语教学中教学手段的运用与优化。  相似文献   
85.
本文给出非线性Brans-Dicke方程的一个新的球对称静态解析解。  相似文献   
86.
学生在幼儿期思维发展的趋势是从直觉行动思维向具体形象思维发展,抽象逻辑思维尚处于萌芽状态。因此,学前儿童学习数学,主要通过四个阶段,即实物操作——语言表达——图像把握——符号把握,建立数学的知识结构。但在具体的教学过程中,许多教师不考虑学前儿童的思维特点,忽视学  相似文献   
87.
英语口语是英语学习中的重要部分。目前,高师英语专业学生在英语口语课上往往想说不敢说,想说不会说,有话不说,无话可说。学生的个性、情感、动机、语言谈力和语用能力、语言环境影响英语口语的发展。消除障碍的对策是激发学习兴趣,重视情感教学,培养交际能力,创造言语环境。  相似文献   
88.
回顾了近些年来国际和国内湖泊沉积硅藻研究历史,论述了湖泊沉积硅藻在重建古环境古气候方面的应用以及硅藻氧同位素的应用,就目前专家学者对青藏高原和长江中下游地区湖泊沉积硅藻的研究进行详细举例说明.针对目前湖泊沉积硅藻应用过程中存在的薄弱环节,展开一定的讨论,为今后湖泊沉积硅藻研究的完善和发展提供一定理论依据.  相似文献   
89.
大学的形成和发展与基督教有着深刻的联系。基督教会创办的大学是大学的原型之一。教会强有力的支持对大学的创建和巩固至关重要。在漫长的中世纪,大学与基督教会在合作中走向疏离。近代大学与基督教会重建合作关系。在现代大学,科学与信仰共存,大学承担着"世俗的教会"的使命。大学新的宗教色彩表现为对真理、智慧、人类尊严与自由的虔诚与追求。  相似文献   
90.
阅读是人类社会不可或缺的重要活动,公共图书馆作为公民终身读书和教育的学校,在阅读推广活动中扮演着重要角色。文章在介绍我国阅读推广活动发展现状的基础上,论述了对阅读推广活动进行评估的必要性,最后提出从内部和外部两方面对阅读推广活动进行评估。  相似文献   
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