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1.
研究型实验课教学模式的试验报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过研究实验课的教学模式,发现了传统实验课教学模式的弊端,并通过对实验课教学模式近5年的改革及试验,发现了研究型实验课教学模式的优势。本文阐述了这种实验课教学模式的特点,并与传统实验课教学模式进行了对比,得出了该实验课教学模式可以推广的结论。  相似文献   
2.
针对目前国内用于电源的晶闸管静态逆变器,其逆变频率的范围窄,限制在8KHz以下,实际产品一般仅为1KHz左右,且当感应器改变时,不能进行频率调节等问题,通过应用IGBT逆变器设计了一款大功率的直流稳压电源,该电源以16位单片机MPS430为控制核心,组成大功率直流稳压电源的控制系统.该系统不仅具有较高的可靠性,还具有良好的工艺性能.由于使用了高频器件,整个系统具有小型化、轻量化、高效率等优点,符合现代大功率直流稳压电源的发展潮流.本文就其设计的主要思想进行了阐述.  相似文献   
3.
研究了利用WinDriver软件包开发PCI总线视频图像采集卡驱动程序的方法.介绍了系统的硬件结构以及信号流程,分析了WDM驱动程序运行原理并详细讨论了使用WinDriver开发包提供的API函数编写驱动程序的全过程.使用API函数可避开阅读大量复杂的DDK文件,大大提高了驱动程序的开发速度和整个性能.  相似文献   
4.
谢月新 《快乐阅读》2011,(13):71-72
作为班主任,不仅要当好传道授业解惑的引路人,更要走进学生心灵,做他们的知心朋友。班主任工作要以爱心、责任、宽容、欣赏作为宗旨,引导和影响学生走上成功之路。(一)班主任是学生健康成长的引领者,必须具备综合素质。我们每天面对的教育对象千差万别,所面临的教育  相似文献   
5.
以教学实验示范中心建设为契机,进一步推动电工电子实践教学改革,优化实践教学体系与教学内容;整合资源,搭建了实践教学新平台;丰富实验教学方法,更新实验教学手段;完善实践教学体系实施的质量保障机制;实现了实践教学中心整体实力的提升.实践表明,实践教学中心改革与建设,对培养学生的实践能力、工程应用能力、创新能力起到了重要作用.  相似文献   
6.
基于MATLAB中的M文件实现QPSK及QDPSK的调制   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究了目前通信领域中广泛采用的QPSK及QDPSK调制,并利用Matlab这一强大的软件,通过M函数的编写,进行软件仿真,得出了相应的波形与频谱.该结果可以弥补硬件设备中由于干扰引起的误差,且较之以往采用的imulink工具箱进行的同类处理,具有参数设置少、修改方便灵活、函数易于保存,方便其他程序调用、操作更为快捷直观等优点.  相似文献   
7.
通过引入一种满足条件的新的正则变换,研究了具有一般性的介观单回路有源RLC电路的量子化,并利用海森堡方程求解法得出了系统处于真空态的态函数.  相似文献   
8.
通过第一轮教学实验发现了多媒体在高校理科课程教学中存在的误区,经过分析研究,找到了走出误区的方法,并通过第二轮教学实验验证了方法的可行性,得出了多媒体在高校理科课程教学中必须注意逻辑思维特性的结论,本结论对于高校理科课程实现多媒体教学可能具有重要的指导意义.  相似文献   
9.
基于指纹图像纹理多、方向性强的特征,本文提出了双树复小波指纹图象滤波增强的方法.双树复小波具有良好的方向选择性,在各子带中保留图象中各局部主方向的信息而滤除其他方向的噪声,而且可以避免对信号和噪声频率特性和统计特性进行估计,大大减小了算法的复杂程度.实验结果表明,该算法简单,增强效果较好,可用于噪声特性复杂的纹理图象的滤波.  相似文献   
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