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131.
132.
在崇尚优生、关注优育的今天,越来越多的家长和幼教工作者在思考着这样一个问题:孩子的未来发展将会如何,比如说在音乐方面,有否未加发掘的潜能?如有,则又应怎样发掘,并有效地培养? 美国著名作曲家、音乐教育家卡尔·沃尔夫认为,凡是正常儿童,大都是具有一定程度的“艺术家气质”的,生活在这个充满音乐的世界里,他们会对各种各样的音乐刺激作出反应。作为家长和幼教工作者,理应“帮助他们发现自己”,开发他们的这种天性。那么,如何有效地开发儿童的音乐天性呢? 首先要寻找儿童音乐天性的“蛛丝马迹”。在日常 相似文献
133.
关于研究性课程问题的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
研究性课程是一种校本课程;其目标不应局限于培养学生的研究能力;其构建的优化则维系于诸多科学策略的实施。 相似文献
134.
在我国近代职业教育发展过程中 ,教育社团起了不可估量的作用。正是通过它们的积极倡导、实践示范、改进普通教育 ,以及走向社会开展职业指导 ,才直接推进了近代职业教育的发展。 相似文献
135.
合作学习实质上是一种以学习小组为基本组织形式,系统利用教学动态因素之间的互动来促进学生学习,以团体成绩为评价标准,借以达成预期教学目标的教学策略。它在新一轮课程改革中已为广大教师所采用。但毋庸讳言,相当一部分学校,合作学习存在着一些不容忽视的问题。 相似文献
136.
本科生毕业论文(设计)在线管理系统设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
本文设计并开发了一个高校本科生毕业论文(设计)在线管理系统,它对于改进教学管理、提高教学质量具有十分重要的意义和较大的实用价值.本系统采用ASP.Net、SQL Sever进行开发,包括四类用户,即系统管理员、教师、学生、审核员.本文介绍了这四类用户的职责、工作流程、设计思路,并探讨了为增强系统性能而采用的个性化设计方法,包括选题的双向选择、使用智能代理Agent、利用XML自动检查Word文档的格式、系统优化、使用Asp.net Ajax技术.本系统已经在淮北师范大学部分学院推广使用,取得了良好的效果. 相似文献
137.
138.
Blog和WIKI：不同价值取向下的社会性软件 总被引：1，自引：0，他引：1
Blog和WIKI作为一种社会性软件,体现了两种不同的价值取向。Blog具有浓厚的个人色彩,而WIKI强调的却是匿名与合作精神。因此在教育应用中也具有不同的表现,Blog更适合于叙事研究而WIKI却更适合于合作学习。 相似文献
139.
开发了基于ASP．NET的教学评价系统,实现了量规、电子档案等发展性教学评价方法．以高校数据库基础课程的教学为例开展了发展性教学评价实践,并在对实践进行调研的基础上进行了总结。 相似文献
140.
衡阳市政府网英文版是政府对外发布信息的窗口,是当地国际交流的纽带.近年来,衡阳市政府网英文版翻译质量有了一定提升,但也存在一些问题.文章对衡阳市政府网站英文版汉英翻译现状进行调查并分析原因,提出了相应的建议. 相似文献