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在我区农牧区教学中要落实新课改,我认为可以从以下几方面入手。
一、加强管理
一方面,农牧区要加快落实新课改,需上级行政部门大力推进城乡助教、实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享协调发展。 相似文献
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面对网络媒体咄咄逼人的攻势 ,有关“传统媒体即将寿终正寝”的说法虽危言耸听却令人警醒。对于广播、电视等传统媒体 ,重要的不在于揣摩自己的前途 ,而应该是改造自我 ,创造自己的前途。广播电视等传统媒体应运用信息技术、参与新媒体建设 ,积极与网络捆绑 ,建立特色化专业站。只有进行有力的自我改造 ,才能健康发展下去。 相似文献
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文章就武术示范榜样的培养,以及在武术教学中合理的运用榜样示范的各种方法、原因及所产生的作用效果等方面进行了论述,并论证了榜样示范利于武术教学,从而提高武术教学质量。 相似文献
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“学习对生活有用的地理”和“对终身发展有用的地理”是新课程标准赋予地理教学的基本理念。这就要求教师要根据学生认知规律、智力情况、心理特点,贴近生活实际安排教学内容,引导学生从生活经历与体验出发,激发学生的兴趣,培养学生的创新精神、实践能力和个性发展。由此可见,教学中心由 相似文献
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自２０世纪下半叶成人教育家保罗·朗哥朗提出终身教育的理念之后，终身教育便很快成为席卷全球的国际教育思潮，影响着全世界的教育改革，成为现代教育发展的方向和２１世纪的生存理念。终身教育思想赋于教育全新的内涵，是对教育理念的重新审视，对教育思想的重新整理，是教育的全新高度，被认为“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美，是教育史上最惊人的事件之一。”终身教育是一种全新的教育哲学，不是一个教育体系，而是建立一个体系的全面组织所依据的原则，这个原则贯穿于每个部分的发展过程之中。联合国教科文组织的报告中明确提出… 相似文献
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本从三个方面论述了以县为中心区域性基础教育评价的必要性，以农村教育与农村经济和社会发展的关系为视角，探讨以县为中心区域性基础教育评价观，并提出如何构建以县为中心区域性基础教育评价机制。 相似文献
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随着知识经济的到来 ,知识成为社会发展的燃料和核心 ,人才是其支柱 ,教育是其内驱力。为适应知识经济的发展 ,改革当前教育是必然趋势。教育改革的趋势主要表现为 :教育成为全社会关注的核心 ;文凭社会转向水平社会 ,素质教育代替应试教育 ;一次性的学校教育转向社会化的终身教育 ;单一的教育结构转向多元的教育结构 ;传统的教育内容转向现代化的教育内容 ;本土化的教育转向本土化和国际化并举的教育。 相似文献
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高考是中国社会关注的一个重大的社会现象，与素质教育息息相关。“高考”、“高分”、“高价”这一“三高”现象，对全面实施素质教育的负面影响不容忽视。“3 X”高考没有摆脱应试教育的弊端，不仅学生的负担没有减轻，而且严重地冲击了素质教育的实施。高教科目、内容的改革，必须同高考制度等的配套改革综合推进，才能为素质教育创造一个良好的大环境、大氛围。 相似文献