学会知识迁移 提高解题能力     

余锋 《中学理科》2000,(3):8-10

本文以’99高考物理试题为例，阐明在解题中如何进行物理概念、规律、方法和实验技能的迁移，以提高分析和解决问题的能力。  相似文献   

巧用科学思维方法妙解物理问题（一）     

余锋  梁光亮 《中学理科》2006,(6):19-21

在中考解题过程中．往往会遇到某些“难题”．此时既不要浅尝辄止．也不要死钻牛角尖．面对困惑不解，久攻不下的情况下，直细致重新审题．从题目对物理情景和过程的陈述、题设的条件，提出的问蹈中莸取更多信息，通过反复分析研究．运用各种思维方法．从多角度、全方位去思考问题．寻找解决问题的方法与连径．以达到迅速、正确解题目的．  相似文献   

教育改革必须更新教育观念     

余锋  张丽莎 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(11):99-100

2002年国务院召开了职业教育工作会议,提出“面向社会需求,合理配置机构,着力提高职业教育质量,培养和造就亿万高素质的劳动大军。”这就为我国高等职业教育的进一步发展指明了方向。在知识经济时代,在我国已加入WTO的背景下,适应时代要求、适应素质教育要求、适应一代新型劳动大军的要求,职业教育就必须树立新的教育观念,破除旧的桎梏的束缚,才会实现培养职业技术人才的任务。我们认为主要有以下几种观念是亟待树立的。1.以学生为本的观念教学以学生的发展为出发点,高职学生既不同于技工学校学生,也不同于普通高校学生,要根据学生原有理…  相似文献   

体育活动调节久坐行为诱发抑郁症的生物学机制研究          下载免费PDF全文

徐帅  季泰  余锋  谌晓安 《河北体育学院学报》2023,37(6):82-89

久坐行为被认为是影响机体身心健康的先兆因素,久坐行为可引起抑郁症的发生发展。在久坐行为与抑郁症的相关性分析中,不同人群均存在久坐行为诱发抑郁的现象,且成人的久坐时长增加,罹患抑郁症的风险更高。在生物学机制中,久坐行为可诱导大脑功能障碍、神经营养因子紊乱以及肠道菌群紊乱,诱发抑郁症。体育活动的增加导致久坐行为的减少,将会对抑郁起到明显的改善作用,其机制为：体育活动可缓解精神压力,提高神经功能和肠道菌群功能,最终缓解抑郁症的发展。  相似文献   

两道'99高考物理题的多种解法     

余锋 《中学理科》1999,(10)

21题:为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离。已知某高速公路的最高限速v=120km/h。假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s。刹车时汽车受到阻力的大小f为汽车重力的0.40倍。该高速公路上汽车间的距离S至少应为多少?取重力加速度g=10m/s~2。  相似文献   

动能定理与机械能守恒定律     

余锋 《中学理科》1998,(8)

动能定理和机械能守恒定律是中学物理中的两个重要规律.如何全面、准确地理解这两条规律,并熟练地运用这两条规律解决问题是学好中学物理必须处理好的问题,本文就此作适当的分析探讨.  相似文献   

标枪出手瞬间的运动生物力学分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

纪仲秋  余锋  张茜 《体育文化导刊》2010,(10)

运用运动生物力学的三维DLT研究方法,得知在标枪离手之前,手的速度逐渐减小,标枪的速度逐渐增大,并在离手瞬间标枪速度达到最大值.通过运用建立起的人工神经网络模型,对标枪出手速度与身体环节相关参数指标的关系进行模拟分析,并利用训练好的网络模型进行了标枪出手速度预测,得到了较好的预测结果.预测结果反映出手、肘、肩环节决定枪的出手速度,要提高标枪的远度必须提高手、肘、肩及人体重心的移动速度及做好鞭打动作.  相似文献   

浅谈教学中的三种新方式     

余锋  夏露 《中国科技纵横》2010,(24):222-222

本文通过对三种学习方式的解析,旨在改变传统的教学方式,更好地培养学生的创新和实践能力。就如何认识这三种学习方式的含义、本质、特征和适用的条件,如何运用这三种学习方式来改善学生的学习,以及如何在教学中做到三种学习方式有效的统一等问题．进行了较为系统的论述。  相似文献   

中职生攻击行为的心理探究     

余锋  徐大真 《职业教育研究》2012,(12):50-52

攻击行为又名侵犯行为,通常是指有意伤害他人身心健康的行为。近几年来,中职生发生攻击行为的事件屡见报道,如何有效进行预防已成为中职德育工作者面临的一个重要课题。本研究发现中职生攻击行为主要是由于青春期的矛盾心理、被误读的个性化发展、盲目从众心理及被误导的社会认同感造成的。因此,要正确理解青春期、树立正确的个性观、创设良性的成长环境、理性解读社会认同感来预防中职生的攻击行为问题。  相似文献   

运动通过调控β淀粉样蛋白防治阿尔茨海默病的可能分子机制     

张宪亮  徐波  季浏  余锋  孙立岩 《天津体育学院学报》2014,29(1):6-9

阿尔茨海默病（AD）是一种神经退行性疾病,Aβ的过量表达及异常堆积是其发生发展的主要原因之一。本文以β淀粉样蛋白级联假说为线索,阐述了 α,β,γ分泌酶对Aβ生成的调节、不同形态Aβ的毒性以及Aβ毒性作用机制。不管是自主运动还是被动运动,中低强度有氧耐力运动均可通过抑制 Aβ产生、促进其清除以及抑制其神经毒性作用来预防与缓解AD,但其具体分子生物学机制不甚清楚。因此还探讨了运动如何通过调节α,β,γ分泌酶之间的平衡抑制Aβ的产生;运动如何通过胞外降解、胞内吞噬、转运清除等途径促进Aβ清除;运动如何通过调控机体抗氧化能力、抗炎性反应、细胞凋亡等来抑制Aβ神经毒性。但抗阻运动对缓解AD病症是否仍具有积极意义,目前仍无相关动物实验证实。自噬是一种溶酶体依赖性降解代谢机制,在AD的发病进程中起到重要作用。研究发现,通过激活自噬可增强可溶性或纤维状Aβ的清除,但运动能否通过调控自噬水平促进脑内Aβ清除,也是今后需要解决的重要问题之一。  相似文献