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991.
现代生物技术是在分子生物学基础上建立的创建新的生物类型或新生理机能的实用技术,是现代生物科学和工程技术相结合的产物。在查阅大量文献资料的基础上,该文对现代生物技术在竞技体育领域中的应用前景进行了综述和分析,旨在促进现代生物技术与体育生物学进一步结合,推动我国竞技体育的快速发展。  相似文献   
992.
选取体育专业足球队学生(专业组)、非体育专业不运动学生(对照组)和体育锻炼持续一年以上的学生(锻炼组)为实验对象,采用德国h/p/cosmos跑台和美国MAX-Ⅱ心肺测试系统等设备测定其在运动过程中心肺功能各指标及血乳酸浓度的变化并进行综合评价。结果显示,专业组和锻炼组达到乳酸阈时的跑速、血乳酸浓度高于对照组;乳酸闽和最大吸氧量(VO2max)时的摄氧量(VO2)、氧脉搏(O2P)、每分通气量(VE)、跑速等指标均高于对照组。  相似文献   
993.
以39届世界体操锦标赛的女运动员为研究对象,对北京奥运周期世界女子自由体操发展特点进行研究。结果显示:成套动作的难度平均为6.2分,其中技巧与舞蹈动作的比例接近为2.5∶1;每套动作平均包括4个(串)高难度技巧动作,继续发展难度空间较小;动作类型仍以后空翻为主体,前空翻类型增加较快,已占到总数的1/4;今后的主要任务是提高完成动作的质量,重点是提高前空翻类型和技巧串动作的控制力与稳定性。  相似文献   
994.
主要采用实验法,对体育院校心理学实验教学效果的研究发现,演示实验教学效果好于学生动手操作和传统的讲授方式,其中学生动手操作也优于传统讲授的方式,要根据学生的特点选用适当的实验方法和实验手段,以便更好的提高学习效果。  相似文献   
995.
研究性学习在软式排球教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究性学习在诸多理论性学科教学中已被广泛运用,与体育项目教学相结合的尚不多见。本文阐述如何在软式排球技术课教学中引入研究性学习,以提高学生的自主学习能力,促进学生对技术动作的掌握。目的是为提高高等职业院校体育课教学的质量,而提出具有多样性的教学方法供同仁交流参考。  相似文献   
996.
高校图书馆面向社会服务的思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
高校图书馆面向社会服务是共享文献信息资源的必然要求,也是图书馆自身发展的需要。文章分析了高校图书馆面向社会开放服务的必要性和可能性,探讨了服务途径与相关的保障措施。参考文献4。  相似文献   
997.
2008年12月10日,在高额赎回资金的压力,麦道夫爆出他经营的公司不过是一场旁氏骗局,他也成为500亿美元损失的制造者,动摇了整个世界.目前,我国本土对冲基金尚处于萌芽阶段,但是立法上去没有规定相应的监管措施,有鉴于此,本文通过对麦道夫案的分析,借鉴发达国家和地区的经验,提出我国对冲基金监管制度的建议.  相似文献   
998.
“五四”完成了反帝和提倡科学的历史使命,但是还有一个使命没完成,就是民主的使命。要继承“五四”,就要反思历史的功过,必须有一个纠过的任务,即把打倒孔夫子、全盘反传统这个偏纠正过来,应该把最根本的“仁”道树立起来,才可重塑中华民族的核心价值观。  相似文献   
999.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析法等研究方法对2014年世界女排大奖赛总决赛中国队与其它五个队伍主要进攻技术得分情况进行统计梳理,探讨中国女排替补阵容在进攻技术方面与其他国家队伍的差距,为中国女排日后的训练提供一定的参考依据。结果显示:中国女排替补阵容扣球进攻点单一,攻击力弱;拦网方面存在较大的劣势;整体发球水平一般。从总体来看,中国女排替补阵容的巨大潜力等待进一步的挖掘。  相似文献   
1000.
李芳  尹龙  沈焯领 《体育科研》2015,(5):100-103
基于慕课( MOOC)的视角,运用文献资料法分析慕课对大学体育教学带来的挑战与机遇以及高校体育慕课构建途径。结果表明,慕课将对高校体育教师、体育学习者以及体育教学内容3个方面发起挑战,但同时也能满足不同学生体育需求,激发体育学习兴趣,为大学体育教学模式带来全新的启示,为深化大学体育教学改革带来机遇。  相似文献   
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