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41.
基于生命周期的知识链管理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐释了知识链及其生命周期,将知识链的生命周期划分为酝酿期、组建期、运行期、解体期四个阶段,分析了生命周期各阶段中知识链管理的流程和内容,构建了基于生命周期的知识链管理框架模型。  相似文献   
42.
顾新  蔡兵  李久平 《软科学》2004,18(2):5-7,11
党的十六大提出了创建学习型社会的奋斗目标。本文在界定了个体学习、组织学习和社会学习等三种学习过程的基础上,从国家创新系统的视角,分析了学习型社会的概念和特征,提出了创建学习型社会的措施。  相似文献   
43.
针对中国企业的实际情况,社会资本对企业管理的负面影响主要有:1)任人唯亲、因人设事,破坏企业管理规章制度;2)损害现代信用机制的建立;3)限制竞争,导致组织效率的损失;4)滋生机会主义,导致管理监督成本上升;5)压制民主;6)组织成员因相互依赖而失去独立性;7)阻塞信息渠道、滋生谣言,破坏组织凝聚力;8)企业内部的社会资本影响企业的对外开放程度,不利于向先进企业学习与交流;9)鼓励平庸、阻止组织变革、不利于组织创新;10)对管理人员的晋升产生不利影响,等等。企业消除社会资本负面影响的应对措施主要有:创建学习型组织、变革组织管理、限制专用性资产投资以及变革企业领导方式等。  相似文献   
44.
儿童进行美术创作需要素材,包括各类美术作品素材和生活经验素材,前者是激发儿童创作动机、灵感、扩展创作视野的“催化剂”,后者是儿童进行美术创作的源泉。成人应深入儿童的生活世界,有目的地引导儿童多积累生活中的各类美术素材,让他们大胆地、生动地、创造性地描绘自然界中真实的形象。因此,在幼儿园美术教育活动中,教师帮助儿童积累和为幼儿提供丰富的美术创作素材,已成为幼儿园儿童画创作教学的主要任务之一。一、运用美术作品素材,适时点拨心理学告诉我们,榜样的力量是无穷的。因此,在儿童美术创作教学中,教师首先出示与…  相似文献   
45.
在对国内外知识创新理论梳理的基础上,构建了知识创新模式三维结构图,将知识创新模式划分为元件创新与架构创新、概念创新与路径创新、协同创新与知识链创新;结合中国、日本和美国的3个案例对知识创新模式进行了阐释;总结了3种模式的适用领域,探讨了对我国知识管理的指导意义。  相似文献   
46.
在分析建立科技计划管理标准化程序的必要性的基础上,进一步分析了现有研究的不足,指出了我们应借鉴发达国家的地方,以及对经费预算、项目立项、项目实施和项目结题验收等各个科技计划管理阶段的标准化提出了一些建议。  相似文献   
47.
提升自主创新能力,推动四川优势产业发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析优势产业内涵的基础上,探讨了自主创新推动优势产业发展的机理,并根据四川省的实际情况提出了提高自主创新能力促进优势产业发展的原则和途径.  相似文献   
48.
知识网络中组织间信任形成机制研究——基于博弈论视角   总被引:2,自引:2,他引:0  
信任是现代组织的基础,更是组织间知识网络形成的前提、基础和有效运行的保证.文章通过博弈论中的古诺模型分析知识网络中同行业的两个组织在一个同质产品市场的两阶段博弈来说明知识网络组织间信任的形成机制:对于理性行为的组织而言,主要源自理性的算计,不论在知识网络的形成还是运行阶段,算计始终起着重要的作用.  相似文献   
49.
高校上市公司业绩分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
冉茂瑜  杨嘉湜  顾新 《软科学》2009,23(9):115-119
以2007年度沪深股市20家高校上市公司为样本,在对其概况分析的基础上,通过研究高校上市公司与全国上市公司平均水平的业绩差距,探析我国高校上市公司业绩不佳的原因,并提出促进我国高校上市公司发展的政策建议。  相似文献   
50.
知识链组织合作创新具有技术轨道的形成优势.其技术轨道的形成取决于技术本身的价值以及政府政策因素与市场因素能否给予新兴的技术轨道在应用中改进的机会.  相似文献   
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