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“三个代表”重要思想，阐明了建设先进文化的重要地位和作用。党的十六大报告，进一步强调“要深刻认识文化建设的战略意义”，“大力发展先进文化”。这标志着我们党对文化本质认识达到了一个新高度，对文化规律的把握提高到了一个新水平，对先进文化的自觉追求 相似文献
43.
“足篮排”一直是历届奥运会中关注的团体赛焦点。而今年奥运会上，中国队非但三大球项目，其他的团体比赛项目都不约而同出现了不少变化，甚至相继出现意外，使得每个项目都充满变数，而令人牵心不已。本来被给予厚望的女足悲惨出局、男篮让人期待却命运多舛；女排渴望重振雄风，主力赵蕊蕊却未战先伤……如今，可能留给国人惊喜的似乎只剩下女排了…… 相似文献
44.
2004年，中国广播电视政府奖评选项目作出调整，其中在以社会某一领域、某一方面为报道内容，面向多层次听众广播的公众性节目中，明确提到了心理咨询类节目。的确，源于20世纪90年代由电台主持人独自担纲主持的“夜谈”节目的心理咨询类节目，目前正呈现出蓬勃发展的态势，成为中央及各地电台晚间的主打节目。北京人民广播电台的《心理家园》节目创办于2000年， 相似文献
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《档案与建设》2005,(6):30-31
羽毛球世界冠军葛菲，1974年10月9日出生于江苏省南通市。6岁时在父亲的启蒙下练习打羽毛球，从小养成自觉训练的好习惯。1983年开始在南通市业余体校训练。1984年9月到江苏省体育运动学校训练。3年训练生涯中，她一丝不苟地完成教练布置的任务，做动作从不马虎，打下扎实的基本功。1987年9月调至江苏省羽毛球队，正式成为一名羽毛球专业运动员。她对自己要求更加严格，在教练员的精心指导下，运动技术水平提高很快。在1993年的第七届全国运动会上，她在羽毛球团体赛中同时担当江苏女队单打和双打的重任，不负重望，为江苏队拼夺羽毛球团体冠军赢得关键的一分。 相似文献
46.
近代中国教育团体的发展历程 总被引：2，自引：0，他引：2
金顺明 《华东师范大学学报(教育科学版)》2002,20(1):60-70
中国近代教育团体的发展经历了起步，合法化，成熟化和调整分化四个阶段，其黄金时期出现在从1915年至1935年的第三阶段，此时的教育团体规模大，相互之间的联系较为密切，活动空间相当开阔。 相似文献
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正在2010年和2013年全省两届中学生运动会上,定西市代表团都表现不俗,团体总分和奖牌总数位列全省第二、第三名。是什么原因让这个经济欠发达地区的学校体育工作取得如此优异的成绩呢?记者采访得知,近年来,定西市把实施《国家学生体质健康标准》作为全面推进素质教育,促进青少年学生身心健康成长的重要举措,出台多项政策措施,全面推动阳光体育运动发展,保证中小学生每天一小时的体育锻炼时间。 相似文献
49.
焦点解决短期心理疗法(SFBC)深受后现代建构主义的影响,认为每个人都是自身问题的专家,可以通过探索"例外"寻求问题解决策略。以一个大学生考试焦虑个案为例,探究SFBC在高校心理咨询中运用的优势与不足。 相似文献
50.
针对高校普遍存在的公共课难教的问题,文章认为可借鉴团体辅导的理念、方法和策略,从团体互动角度探讨公共课的教授。将团体辅导基本思想和组织形式引进公共课课堂教学过程,一方面会带来教育理念上的变化,另一方面还会为课堂教学提供一些具体组织策略。 相似文献