全文获取类型
收费全文 | 712005篇 |
免费 | 1070篇 |
国内免费 | 1948篇 |
专业分类
教育 | 614470篇 |
科学研究 | 25858篇 |
各国文化 | 462篇 |
体育 | 10739篇 |
综合类 | 17172篇 |
文化理论 | 1872篇 |
信息传播 | 44450篇 |
出版年
2024年 | 2408篇 |
2023年 | 9574篇 |
2022年 | 6624篇 |
2021年 | 9914篇 |
2020年 | 9690篇 |
2019年 | 10505篇 |
2018年 | 5229篇 |
2017年 | 9434篇 |
2016年 | 11339篇 |
2015年 | 19590篇 |
2014年 | 51534篇 |
2013年 | 42814篇 |
2012年 | 52242篇 |
2011年 | 57460篇 |
2010年 | 49886篇 |
2009年 | 50466篇 |
2008年 | 53725篇 |
2007年 | 43365篇 |
2006年 | 35112篇 |
2005年 | 32883篇 |
2004年 | 32781篇 |
2003年 | 31041篇 |
2002年 | 26452篇 |
2001年 | 21646篇 |
2000年 | 18014篇 |
1999年 | 5123篇 |
1998年 | 3395篇 |
1997年 | 2594篇 |
1996年 | 2102篇 |
1995年 | 1643篇 |
1994年 | 1401篇 |
1993年 | 1186篇 |
1992年 | 1172篇 |
1991年 | 950篇 |
1990年 | 672篇 |
1989年 | 589篇 |
1988年 | 66篇 |
1987年 | 51篇 |
1986年 | 72篇 |
1985年 | 47篇 |
1984年 | 68篇 |
1983年 | 52篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 21篇 |
1950年 | 90篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 72 毫秒
61.
62.
63.
实现教育治理体系和治理能力现代化,需要聚焦根本制度、基本制度、重要制度及其相互衔接。教育体系的发展,是一个从成熟、定型到完善、巩固的过程。我们要明确各级各类教育内涵式发展的重点,通过分类评价,引导高校找准定位,建立科学的绩效管理机制,激发高校办学内生动力。 相似文献
64.
65.
[目的/意义] 图书馆肩负着实施科普教育的法定职责,拥有品种多样、内容丰富的科普文献与信息资源的图书馆,在开展科普教育方面具有得天独厚的优势。图书馆科普教育起步比较早,2005年,中国图书馆学会成立科普与阅读指导委员会;但在图书馆业界,科普教育只是零星的点缀式服务创新探索,尚未成为常态化服务项目。在依法治馆、创新发展的新时代,寻求图书馆科普教育发展路径具有较强理论和实践意义。[方法/过程] 通过互联网、微信等社交网络平台,对图书馆科普教育基地建设的状况进行调研,从基地等级、基地类型、基地数量、区域分布、有效期限以及认定依据等方面进行深入分析,并对图书馆实施科普教育提出发展路径以供选择。[结果/结论] 图书馆科普教育应坚持基地建设与科普服务相结合、阅读推广与全民科普相融合、科普与游学并举等策略,走设施、资源、服务"三位一体"的持续稳健协调发展之路。 相似文献
66.
[目的/意义] 优化藏书采访工作和流通管理,实现对藏书采访、藏书总量和结构等状况适时监测、评估、调控等的标准化管理。[方法/过程] 通过对H类指数中的H指数、A指数和G指数相关性、变异性和适应性分析,遴选适用于图书流通数据分析的A指数,并根据帕累托定律采用A指数对西北农林科技大学图书馆2014-2018年的前20%的图书流通数据分别进行统计分析。[结果/结论] 研究结果表明:平均A指数对中图法一级类目与读者性别、读者专业、读者年级以及图书出版社、图书出版年、单位等数据统计分析具有较理想的表现,能够更全面、准确地遴选核心读者群、核心出版者和核心出版年;同时发现,布拉德福定律不仅能够应用于期刊管理,而且能够应用于藏书管理。本文研究能够为探索H类指数分析高校图书馆藏书流通数据提供参考依据。 相似文献
67.
69.
70.