全文获取类型
| 收费全文 | 1517篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 1076篇 |
| 科学研究 | 87篇 |
| 各国文化 | 8篇 |
| 体育 | 46篇 |
| 综合类 | 41篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 255篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 12篇 |
| 2022年 | 11篇 |
| 2021年 | 18篇 |
| 2020年 | 15篇 |
| 2019年 | 11篇 |
| 2018年 | 9篇 |
| 2017年 | 11篇 |
| 2016年 | 33篇 |
| 2015年 | 37篇 |
| 2014年 | 95篇 |
| 2013年 | 149篇 |
| 2012年 | 146篇 |
| 2011年 | 163篇 |
| 2010年 | 92篇 |
| 2009年 | 85篇 |
| 2008年 | 169篇 |
| 2007年 | 96篇 |
| 2006年 | 47篇 |
| 2005年 | 142篇 |
| 2004年 | 41篇 |
| 2003年 | 32篇 |
| 2002年 | 35篇 |
| 2001年 | 24篇 |
| 2000年 | 16篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 5篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
排序方式： 共有1521条查询结果，搜索用时 203 毫秒
51.
52.
在一次同课异构的片区教研活动中,三位教师都执教了《生命生命》一课。讨论会上,听课教师有一个共同疑惑:如此人文性浓厚的课文,为何对学生的熏陶却显得有点苍白无力?于是,我把评课变成了另一种方式的读课 相似文献
53.
汉代哲学家王充曾说过:涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤深者观蛟龙。这句话形象地指出了读书的三个境界。去年11月,我在省骨干教师培训班上示范课,执教的是《艾滋病小斗士》。在磨课过程中,我对教材的解读,戏剧性地经历了类似的三重境界。 相似文献
54.
55.
激趣,顾名思义,激起兴趣。它实际上就是教师在教学过程中,通过各种教学方式及策略激发学生的学习兴趣,从而提高学生学习的积极性。它以情感为依托,以体验为 相似文献
56.
57.
周涛泽 《读与写:教育教学刊》2011,(3):131
在新课程改革中,新课标和新课程着力倡导小组合作学习。教学实践中,笔者启用兵法激活小组合作学习,收到了意想不到的效果;学生实现了由被动学习向主动学习的转变;同时激活了整个小组的学习动机,也激活了教师专业成长的学习动机;使小组合作学习凸显出强大的生命力;带动了整个新课改的发展。 相似文献
58.
《体育健康知识画刊》2011,(3):1-2
社训:存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅。简介:北京大学山鹰社成立于1989年4月1日,是全国首家以登山、科考、攀岩为主要活动的学生社团。是中国民间登山运动最有实力的登山团体之一。二十一年来,我们锐意进取,为中国民间登山事业和户外运动的发展贡献一份力量。作为北京大学的品牌社团,山鹰社定期举办户外技能大赛,为全国高校户外社团之间的交流提供了平台。 相似文献
60.