全文获取类型
收费全文 | 70326篇 |
免费 | 49篇 |
国内免费 | 288篇 |
专业分类
教育 | 60678篇 |
科学研究 | 4482篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 1993篇 |
综合类 | 2268篇 |
文化理论 | 134篇 |
信息传播 | 1107篇 |
出版年
2024年 | 95篇 |
2023年 | 335篇 |
2022年 | 418篇 |
2021年 | 709篇 |
2020年 | 1150篇 |
2019年 | 1487篇 |
2018年 | 816篇 |
2017年 | 1522篇 |
2016年 | 1827篇 |
2015年 | 2807篇 |
2014年 | 5431篇 |
2013年 | 4343篇 |
2012年 | 5148篇 |
2011年 | 5129篇 |
2010年 | 4865篇 |
2009年 | 4545篇 |
2008年 | 4587篇 |
2007年 | 3632篇 |
2006年 | 2546篇 |
2005年 | 2303篇 |
2004年 | 2630篇 |
2003年 | 3762篇 |
2002年 | 3274篇 |
2001年 | 2935篇 |
2000年 | 2415篇 |
1999年 | 695篇 |
1998年 | 420篇 |
1997年 | 289篇 |
1996年 | 165篇 |
1995年 | 120篇 |
1994年 | 76篇 |
1993年 | 78篇 |
1992年 | 26篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 19篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
在新高考的影响下,小学语文课程与教学也需进行改革,分别是从小学低、中、高年级三个阶段对小学语文学习的重点和需要进行改革的.在小学阶段养成良好的学习习惯,可为学生持续学习和终身发展奠定坚实基础.学生在学习语文知识的同时,更需要具备多种能力,尤其是需要广泛的阅读,掌握一些阅读方法,具备一定的阅读能力,为日后学习打下夯实的基础. 相似文献
2.
随着信息技术日新月异、行业形态不断改变、新业态源源不断出现,社会对人才培养也随之提出更高的要求。在开放教育中,综合实践教学虽然处在战略性地位,但是在学习者专业技能培养中,往往只偏重于理论教育,实践技能教育存在流于形式、学习内容陈旧、实践资源缺失等问题,导致人才培养与实际岗位需求脱节。为了适应开放教育的发展趋势,结合当前开放教育综合实践教学中存在的实施不足、教学方式单一和实践基地弱化等问题,提出开放教育综合实践教学模式应以“学分银行”理念为基础,对综合实践教学进行行之有效的改革,以提升其教学质量和有效性。 相似文献
3.
科研训练与专业课程教学有机结合促进学生创新实践能力和综合素质提高,是推动研究型大学本科教学改革的有效途径.文章分析了数学本科专业数理统计课程的特点、教学现状和本校数学系学生参与科研训练的现状,提出了将本科生科研训练融入数理统计的教学,从教学内容、学习方式、考核方式和学生科研兴趣方面探讨了数理统计的教学改革方法. 相似文献
4.
高校培养大学生体育生活方式需要进行深化体育教育改革,高校需要从多方面进行体育教育改革,使高校学生可以逐渐养成体育生活方式,促进学生全面健康发展,本文主要分析大学生体育生活方式的特点以及发展方向,提出大学生体育生活方式存在的问题,针对问题提出合理解决建议。 相似文献
5.
伴随着现代信息技术的深入推广,传统教学逐步转变了教学思路及模式,中学排球教学也不断革新,与现代信息技术相融合,大大提高了排球课堂教学的效率和质量,使得中学生能够更好地提升排球运动的要领技能。因此有效将信息技术与排球教学相结合,已然成为了教学改革中的重要措施,应当在现有环境资源的基础上,从教学理念、教学内容、教学措施等方面强化高新技术的实践,从而为实现中学排球教学改革探索出新的路径。 相似文献
6.
“发酵工程”是生物技术类专业的一门核心课程。基于高职教学背景,根据课程特点,以技术应用能力为主线,构建理论教学体系和实践教学体系。采用交互式教学方法,利用在线课程学习平台以及实训基地和实习企业进行教学,创新教学模式。同时,改进课程评价方式,将平时的考核比例调整为40%,将实验实践技能的考核比例调整30%,期末考试比例调整为30%。 相似文献
7.
文章通过分析慕课和财务管理课程特征以及财务管理课程在传统教学中存在的主要问题,认为基于慕课的财务管理课程教学改革需要相应的策略:转变教学理念,要以学生为中心;加强团队建设,落实分工职责;慕课与传统教学相结合;改革督学和评价方式;加强和改进实践教学环节。 相似文献
8.
9.
10.
《滁州职业技术学院学报》2020,(3):68-72
随着新时期社会经济的快速发展变化,职业教育的人才培养目标也发生了转变。国家自2012年起通过每年举办职业院校技能竞赛,来检验职业院校人才培养的成效,引领职业院校及时认清就业市场对岗位技能的需求,深入开展教育教学改革。会计是社会经济活动中不可或缺的一项管理活动,成本会计技能作为介于财务核算会计与管理会计之间的一道桥梁,无论是在职业院校技能竞赛中,还是在企业实际工作中,其综合性和重要性都不容忽视。当前,各职业院校在成本会计教学中还存在认识不到位、改革不彻底、保障不得力等问题,严重影响到会计专业人才培养质量和在会计技能竞赛中的成绩。为此,职业院校需要进一步深化成本会计课程教学改革,以保障职业教育复合型技术技能人才培养目标的实现。 相似文献