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1.
陈晓梅 《科技创业月刊》2007,20(11):177-178
经过人为的政治摧残和消费文化的腐蚀,我国国人原先恪守的精神传统在都已经丧失,素质教育难见成效,究其原因,这是传统文化缺少继承的缘故,通过对现行语文教学的宏观分析,提出语文教育回归传统的必要性。  相似文献   
2.
由于工作形势、工作对象、工作任务的特殊性,研究生辅导员面临着来自现实的角色挑战和教育对象、合作主体的角色质疑,只有充分认清研究生辅导员的角色内涵、自身认同并走职业化、专业化、学术化的职业路径,才能获得教育对象和合作主体的认同,突破“角色尴尬”的境地,取得职业身份的认同和成功。  相似文献   
3.
文章通过分析慕课和财务管理课程特征以及财务管理课程在传统教学中存在的主要问题,认为基于慕课的财务管理课程教学改革需要相应的策略:转变教学理念,要以学生为中心;加强团队建设,落实分工职责;慕课与传统教学相结合;改革督学和评价方式;加强和改进实践教学环节。  相似文献   
4.
【一点思考】“长方形的周长”是北师大版教材三年级上册的内容。在许多人看来,这节课的重点就是掌握长方形周长的计算方法,并用所学的方法计算长方形的周长.逐步达到熟练和正确,这样的课上起来既简单又轻松。但是在这个过程中,学生是否真正理解了长方形周长的计算方法.  相似文献   
5.
电子文件以其载体和载体与信息结合方式的特殊性对传统档案保护理论造成很大的冲击,电子文件与传统纸质档案在保护技术上有很大的差别,这些差别将是电子时代档案保护技术的新领域。  相似文献   
6.
采用实测法,测定分析小兴安岭阔叶红松林生态系统土壤微量元素含量以及主要树种的微量元素的吸收和释放。研究结果表明:在土壤上部植物生长的主要生长层中,元素的有效态含量都较其下部层次高;阔叶红松林中蒙古栎、水曲柳、紫椴、糠椴、色木槭等5种优势树的生物量基本代表了阔叶红松林的生物量;不同树种对不同元素的累积差别较大,不同树种的生物富集量与吸收量两者呈显著正相关;阔叶红松林五种优势树种对元素的归还比例各不相同。  相似文献   
7.
每个学年,我都会为家长们开讲座,谈谈家庭教育的问题,谈谈家长心理素质与家庭教育的关系……三年级时,又要举办讲座了,我告诉孩子们请家长周六上午九点来听。在回家的路上,赵俊勇心事重重地问我:"老师,您在哪里给家长讲课呀?"  相似文献   
8.
委婉语是语言使用中人们协调人际关系的一个重要手段,也是人类语言中的一种普遍的语言现象。委婉借助于语音、语法、语用、语义等手段构成,非常得体地表达生活中的那些使人尴尬、令人不快或使人恐惧的事物,本文则主要介绍委婉语的构成手段。  相似文献   
9.
10.
数学来源于现实,扎根于现实,并服务于现实,这一观念已在数学教育教学中引起重视。但付诸教学实践时,教师们又重新回到“课本”中,关于数学来源于现实生活的理念,早已抛到九霄云外。这虽与教材内容有关,但我认为,一名优秀的教师,必须善于发现数学与日常生活的联系,创设各种条件,  相似文献   
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