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11.
李静 《重庆第二师范学院学报》2011,24(4):148-150,169
文章对国内三所高校商务英语专业的课程设置进行了比较分析,并提出以下观点：普通高校商务英语专业没有必要开设二外课程;适当降低基础英语课程的比重;提高外语专业学生思维能力和创新能力。 相似文献
12.
本文针对目前高等学校理工专业双语教学现状及普遍存在的问题,分别从课程选择、教材选用、教学模式和教学管理等方面对双语教学的改进措施进行了深入探讨。同时结合国家级双语教学示范课程《环境与可持续发展》的建设与教学实践,提出了理工专业双语教学体系改进与完善的具体建议。 相似文献
13.
经管类专业“干中学”协同培养模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目前我国经济管理类专业人才培养过分强调理论与已有教学资源优势,忽视了学生的潜力与兴趣,各院校培养的毕业生＂千人一面＂,专业特色不明显,学生知识、能力和素质还不能很好地适应社会需求,毕业生与市场需求错位。构建＂干中学＂人才培养模式及协同机制,着力培养学生以应用能力为中心的企业管理才能和以创新精神为特质的企业家精神,无疑是经济管理类专业人才培养模式构建的理想选择。 相似文献
14.
地方院校税务人才培养应立足于区域社会经济发展的需求,以本科应用型人才作为培养目标。应用型税务本科专业人才培养的是具有解决实际问题能力的复合型专门人才。地方院校通过以课程为载体,改革教学内容,实现税务本科专业培养目标。 相似文献
15.
采用文献资料、调查和逻辑分析方法,对陕西省高校社会体育专业学生的就业意向进行研究。表明：该专业学生就业地域意向、工资待遇意向和工作类型意向等方面有较大差异。建议：结合社会需求,完善课程设置。 相似文献
16.
学科群专业文献建设之"三性"要求——前瞻性、长远性、稳定性 总被引：2，自引：0，他引：2
学科群的建立、发展是社会对科技重要性认识的需要,高科技促进社会进步的作用已被世人共识,高校及其它研究机构都在积极应对,但高科技的产生离不开专业文献的支持,建立学科群专业文献之"三性"要求是对学科群教学、科研工作的保障,如何建设高质量的专业文献,有待探讨.参考文献3. 相似文献
17.
随着北京市社会和经济的发展和全民健身计划实施的不断深入,北京市对体育专业人才的需求也随之发生了变化。由原有的对体育教师为主的单一型需求向健身娱乐指导、体育经营管理、体育新闻、体育社会指导员等多元型需求转变。 相似文献
18.
刘浩宇 《北京城市学院学报》2015,(3)
以北京城市学院2014级食品质量与安全专业学生为样本,进行两次关于《食品质量与安全专业导论》课程设置及实施情况的调查,包括学生基本情况、课程期望、课程收获三个方面。结果显示本课程的教学内容和教学形式与学生的课程期望吻合,学生学有所获。针对本次调查集中反应出的问题,建议继续优化教学内容的课时比例,继续探索灵活的教学形式,将有利于进一步提高教学效果。 相似文献
19.
近年来,伴随着信息技术的迅猛发展,网络经济正以前所未有的速度在我国扩展,也给高职电子商务专业带来更多的活力和发展,同时也逐渐暴露出一些值得关注的问题。本文针对网络经济定义,对网络经济全球化环境中电子商务发展趋势的现状予以分析,指出我国高职电子商务专业发展中存在的问题,以探究相应的对策以及今后的发展。 相似文献
20.
体育专业大学生心理健康特点及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
赵洪朋 《沈阳体育学院学报》2006,25(2):42-44
运用SCL-90对397名沈阳体育学院体育专业大学生进行心理健康状况测量,并与国内同龄青年、普通大学生进行比较,结果表明:体育专业大学生心理问题基本属于轻度,出现频率较高的心理问题有强迫倾向、人际关系敏感、敌意情绪、偏执和抑郁;体育专业大学生心理健康具有典型的专业特点,即总体水平上略低于国内同龄青年,而又显著高于大学生群体,与文科专业大学生相比,强迫、人际关系敏感、抑郁、敌意问题突出,与理科专业大学生相比,躯体化、强迫、人际关系敏感、敌意更突出;体育专业大学生心理健康无性别差异。 相似文献