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在轰轰烈烈的课程改革中我们不能不注意一种现象：部分教师专业发展缺乏内在动力。我们许多教师有责任心，但他们习惯干完成事务性的、常规性的工作；他们也参与教学研究和教育改革，但他们没有深入研究的激情，更多的是模仿着改变自己的教育教学行为，避免自己的教育教学行为过于“落伍”。主动性，对干专业性的行业来说是至关重要的，尤其对于教育专业和当前的教育改革来说，关系到教育的成败和一代人的成长。 相似文献
13.
有学者这样警示:“课程改革很有可能成于教师,败于管理!”课程改革是一个系统的工程,它不仅仅要求教师的教育理念、教学方式发生质的变革,也同样要求学校管理的理念、管理的方法和手段等发生质的变革并与之相适应。一、校长首先要成为课程的领导者这次课程改革,本质上是一种价值的变革。它不仅对课程在结构、内容等方方面面进行了变革,最为关键的是对人们所持有的一些价值观念进行了根本性的变革。比如,新课程重新确立了未来国民素质的目标要求,体现了素质教育的观念。对学校,不再认为学校是知识传授的场所,而是把学校视为课程改革的中心、… 相似文献
14.
稍有科学常识的人,谁不知道达尔文呢?这位英国人首创科学的生物进化学说,第一次正确地解释了地球上生物是怎样进化发展的,给当时一统天下的“物种神创说”和“物种不变说”以沉重的打击。因此,达尔文的大名和他的惊世骇俗之作《物种起源》被一代又一代人所传诵。 相似文献
15.
《济南的冬天》是老舍先生于1931年春天在济南齐鲁大学任教时写的一篇诗意盎然的写景抒情散文。作者用如诗的语言,生动而真切的描写了冬天的济南气候温和、山青水绿、美丽如画的景色,抒发了作者对冬天的赞美之情。 相似文献
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17.
周建忠 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(1):45-46,48
本文首先对国有中小企业现行的薪酬制度进行分析,从工资结构、工资升降机制、工资分配方式、工资总额确定、工资分配形式、补贴性工资激励等六个方面提出现行工资制度存在的问题,通过对改革方向的思考,提出了对工资制度改革的具体设计：实行工资分类管理模式;建立岗位效益工资制;建立岗位包干工资制;建立工资升降机制。 相似文献
18.
我国高职教育教学方法改革面临的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
改进教学方法是提高教学质量的关键.由于我国高等职业教育办学历史较短,所以教学方法的改革与研究相对滞后,且面临着许多问题,文章对此进行了探讨,并提出了解决问题的对策. 相似文献
19.
细细地品味一些优质的《品德与生活》、《品德与社会》课，我们发现有这样一些共性：学生或者有了柳暗花明的顿悟，或者有了释疑解惑的愉悦，或者有了凝神屏息的沉思，或者有了热泪盈眶的感动，不经意就获得了一份智慧，一份感动。如果说《语文》、《数学》等学科教学是学生的智力游戏，那么《品德与生活》，《品德与社会》的教学就是拨动学生心弦的艺术，让学生的心灵在真诚的交流中收获感动。阿基米德曾经说：“给我一个支点，我可以撬动整个地球!”我们品德学科的教师说：“总有一个视角，可以拨动学生的心弦。” 相似文献
20.
探索是指在教师引导下,学生主动参与到发现问题、寻找答案的过程中,以培养学生解决问题的能力,而不是简单地由教师讲述各种知识结论,学生被动地理解或机械识记,或被动地去证实。在教学中,学生知识的获得固然重要,掌握知识如何获得的过程更为重要。为此我在生物教学中是从以下几方面培养学生探索意识,开发学生探索潜能。 相似文献