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成人教学中教师应注意的两个环节闫冰成人教育有自己的特点，其教学规律亦不同于普通教育的规律。本文据自己教学体会，结合成人学习特点，谈谈在成人教学中教师应特别注意的两个环节。一、所选教学内容，要具有针对性、理论性与实用性。教学内容是进行教学活动的基本依据... 相似文献
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小学教育十分强调"寓教于乐",其实它也同样适用于高中生。在班级管理过程中,教师应结合班级的实际情况,因时因地制宜,设计出新颖别致又有教育性的游戏,从而使班级教育管理在轻松自在中完成。卢梭曾说:"教育是否把儿童的快乐、幸福、自尊、纯真、活泼、自由、权利等作为教育的基本出发点。这是涉及教育本身是否具有人文关怀的正义性问题。"因此,我们应该研究游戏,让这个学生喜闻乐见的活动方式,最大限度地发挥它的功能,从而构建起充满活力、生机勃勃的班级。 相似文献
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"创新教育"是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养.培养学生数学的创新能力是指在数学教学中,通过对学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握一定的数学能力.数学教学应如何依据学科特点,找出创新教育突破口,培养学生的创新能力呢? 相似文献
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一、从成人教育的生源看成人教育培养目标的定位成人教育的对象 ,主要是已经走上各种生产或工作岗位的从业人员。它的主要任务是岗位培训、基础教育、专业教育和继续教育。吉林工学院成人教育的生源 ,主要是来自工业企业的从业人员。他们中间 ,有企业的各级负责人员 ,也有各种各类的工程技术人员 ;有受过普通初、中等教育的人员 ,也有受过某种初、中等专业技术教育的人员。根据这一新形势的要求 ,我们把成人教育的培养目标定位在智能型和应用型上。所谓智能型 ,其基本特征一是既掌握一定学科的基础理论 ,达到一定的学历层次 ,又能适应不同生… 相似文献
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闫冰 《广西教育学院学报》2015,(2)
李镇西是我国著名的中小学教育专家,他有着丰富的教育思想及实践经验.在中学班主任工作中加以灵活应用,可以取得良好效果. 相似文献
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闫冰 《湖北广播电视大学学报》2015,35(2):62-64
通过对包公文化的再认识和新时代精神的挖掘,进一步审视包公文化作为中国古代优秀文化传承的意义和定位,并通过寻根探源,史料萃取,横向拓展,探讨包公文化的现实指导意义,增强包公文化对高校廉政文化建设的借鉴作用,进一步丰富高校廉政文化建设的内容。 相似文献
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本文基于自建语料库,以Martin和White的评价理论为理论基础,研究社会性别身份在服饰话语中的建构作用,进而揭示社会性别身份与社会文化环境相互作用的关系。研究发现,在不同性别的服饰话语中,态度、资源各类别的使用频率存在较大差异。这些差异既表明社会环境对话语的影响,又解构话语对维持社会性别身份的影响力。 相似文献
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箱式变电站是一种把高、低压配电装置和配电变压器按一定的接线方式组装成一体的预装式变电站。具有环境适应性强、体积小、结构紧凑、建设验收送电周期短、运行安全可靠、维护方便、占地面积小、投资少、见效快等特点。因此在城乡电网中得到了广泛的应用。 相似文献
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研究和借鉴国外成人教育,尤其是成人高等教育,不仅能使我们认识到我国成人教育存在的差距,同时也会使我们更好地汲取国外先进的成人教育理念和成人教育管理模式,对于调整和转变成人教育的办学理念,确立以人为本、服务于社会的人才培养模式,全面提高人的综合素质,促进社会的和谐、进步和发展,都将产生积极的影响。 相似文献