排序方式: 共有33条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
高职院校体育教育与素质教育耦合的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对课程设置、上课形式、教学方式、考试制度的改革,研究在体育教学中如何加强素质教育,培养高素质人才,以适应社会的需求,同时探索如何通过各种教学手段,达到教育以人为本、以学生为本的目的。高职院校应根据人才培养的特点,在体育教学中全面实施素质教育,培养既掌握一定的理论知识,又具有较强动手能力的复合型人才。 相似文献
12.
13.
大学生体育行为的现状调查与分析 总被引:13,自引:0,他引:13
高校体育活动是全民健身的重要组成部分。广大学生是“全民健身”的庞大参与群体,通过积极引导广大学生参与体育活动,能促进《全民健身计划纲要》的贯彻落实。为全面了解与掌握大学生体育行为的状况,对浙江省6所高校大学生体育行为状况进行调查研究,以期探索某些规律,发现存在的问题,为管理部门决策提供参考依据。本文选择了宁波大学、浙江万里学院、浙江师范大学、浙江中医学院、浙江林学院、温州大学作为调查对象,调查样本600人。6所高校,每所100份,共发放问卷600份。回收问卷522份,回收率为87%。有效问卷49… 相似文献
14.
我国已步入老年社会,目前大约有1亿3千多万60岁以上的老年人。老年人健康水平不仅仅是自己的事情,也是一个社会问题。如何使老年人健康长寿,是整个社会关注的问题。目前全国各地约有2.3万多所老年大学,在校学员200多万,其中70%的人学习书画,可谓书画大军浩浩荡荡。随着我国老年人的逐步增多,这支大军还会不断壮大。既然全国有那么多书画爱好者通过学习书画能否起到健身、长寿呢? 相似文献
15.
新形势下社会体育专业人才培养模式的构建与课程体系的设计 总被引:17,自引:0,他引:17
笔者采用文献资料等研究方法 ,依据我国社会体育专业人才的培养模式 ,提出了构建培养社会体育人才的课程体系。认为要实现厚基础、宽口径、强能力、高素质的人才目标 ,就必须以社会需要为前提 ,以市场为导向 ,以素质教育为核心 ,以社会体育学、社会体育管理学、公共关系学等主干学科为支撑 ,公共课、专业基础课、专业选修课有机联系 ,社会体育发展需要的高级专业人才 ,发挥整体充分人功能。 相似文献
16.
17.
18.
19.
普通高校体育改革要以终身体育为指导 总被引:1,自引:0,他引:1
普通高校体育教学是高校体育的基本形式。它是按一定的教学大纲进行有目的、有计划、有组织的教育过程,其教学质量直接关系到高等院校所培养的人才质量。体育教学指导思想是对体育教学活动起方向性指导作用的,它从体育教学角度反映了一定时则社会对高校培养人才的需要。当前,体育教学指导思想归纳起来有:技能教学为主;体质教学为主;能力培养为上;快乐体育为主;终身体育为主等等。在众多的教学指导思想中,当今普通高校体育教学究竟应该定位在那一个指导思想坐标中?根据现代人的终身教育体系,本文对终身体育作为当今我国普通高校体… 相似文献
20.