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101.
陈建波 《教师》2014,(30):10-10
正在初中生教育和管理工作中,教师应当针对学生的身心特点,对教育方式、方法进行优化。初中生正处于青春期,他们更加渴望平等自由,渴望得到尊重,渴望在学习中、生活中充分展示自我。针对这样的教育群体,教师更要注重结合学生的思想与心理特点,巧妙地设计教育引导方法,让学生乐于和教师交流并受到教育。笔者在工作中尝试开展了"情感模式"教育方法,以情感为抓手,民主平  相似文献   
102.
陈建波 《考试周刊》2013,(45):135-136
有关思想方面的教学一直是历史教学难点之一。既要在有限的时间内展示特定历史时期的人们精神文化的内涵,又要引领学生进行再生成,感悟历史、思考当今。如何才能化解课堂时间的紧迫与思想文化的高度、抽象之间的矛盾?在听完依据"板块三串式"课堂设计而开设的公开课———《引领时代的思考》,作者有不少感悟。作者就关于"板块三串式"结构下的小组学习方式在历史课堂上的运用谈谈感悟。  相似文献   
103.
104.
本文以学科资源的界定为起点,从学科资源建设的意义、学科资源的内容及存在形式、学科资源的建设主体、获取与加工方式及学科资源的组织与管理着手进行研究,以期对学科资源的建设做出有益的探索。  相似文献   
105.
一、尊重和关爱学生是班级文化创新的必要前提 西方教育家罗素说过:“凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分或自由地发展。”这充分说明教育者在尊重学生的前提下,去关注学生思想、心理、生活、学习等情况。高中学生自尊心很强,老师一定要细心呵护。对学生要公平、一视同仁,  相似文献   
106.
107.
陈耀 《教书育人》2012,(30):14-15
随着高等教育由"精英教育"向"大众化教育"的转换,人才市场的竞争日趋激烈,大学毕业生就业形势严峻。大学毕业生就业难的原因是多方面的,包括社会供求矛盾、教育结构性矛盾、人事体制矛盾、学生自身矛盾和区域发展的制约等因素。针对大学生就业形势的严峻性和复杂性,高校最主要的工作是做好学生的职业、就业和创业指导工作,以职业、就业、创  相似文献   
108.
陈建波 《考试周刊》2012,(68):130-131
农业,是一国经济基础,这是毋庸置疑的。尤其提到中国,必然绕不开人口问题,而人口问题必然绕不开“三农”问题。到了近代中国,农业最为凋敝,农民最多灾多难,而中国近代由于资本主义发展的薄弱,农民成为了革命的主力军.最终依靠农民主力完成新民主主义革命。翻开近代史,每当列强掀起侵华风暴,国难来临,首先起来武装斗争的就是农民,如:第一次工业革命后,英国发动鸦片战争,中国有了太平天国运动;  相似文献   
109.
陈耀 《数学教学研究》2012,31(11):47-49
普通高中《数学课程标准》中明确指出,"理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法、获得广泛的数学活动经验".数学思想是数学内容与数学方法等反映在人的头脑中经过思维活动产生的结果,它是数学内容与数学方法的升华与结晶.在以能力立意命题的今天,高考对数学思想方法的考查是重头戏;而函数又贯穿着高中数学课程的始终,对函数的考查向来是历年各省份试卷的重中之重.因此本文就今年七大数学思想方法在高考函数考查中的交汇渗透作简要评析.  相似文献   
110.
中职校园文化是塑造中职生品格、推动中职校可持续发展的原动力。构建科学有特色的中职校园文化,打造先进的中职文化平台,是发挥中职文化育人功能的重要载体。校园网是校园文化建设的重要载体和崭新途径,在校园文化建设中发挥着越来越重要的作用。  相似文献   
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