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21.
谈我馆对学生馆员的教育管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆与贫困学生建立共建关系,让他们参与图书馆管理并获得劳动报酬,同时推进图书馆的改革建设。但应注意对聘用学生馆员的思想政治及业务知识教育,使其健康稳定向前发展。 相似文献
22.
高校勤工助学工作“十化”举措 总被引:1,自引:0,他引:1
鲍硕来 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2004,23(3):110-112
勤工助学作为高校教育体制改革的配套措施,发挥了一定的作用;随着社会的进步和教育的发展,高校要探索工作思路,使勤工助学工作趋向制度化、专门化、基地化、产业化、双选化、信息化、层次化、职业化、育人化和学分化,进一步推进勤工助学工作的发展。 相似文献
23.
主要讨论了高校图书馆的勤工俭学工作的意义和作用,并对高校图书馆的勤工俭学管理的运作机制进行了探讨。 相似文献
24.
高校图书馆开展勤工助学活动,有助于大学生综合素质的提高和全面发展,同时又促进了图书馆工作,对大学生各方面能力的培养和图书馆的发展具有重要作用。实践表明,勤工助学:体现济困育人双重效应;图书馆良好的管理机制,有利于勤工助学活动朝着健康的方向发展。 相似文献
25.
随着高校的不断扩招和收费制度改革的全面实施,高校贫困大学生的比例也逐年上升.由于经济上的拮据,他们的学习和生活不仅受到了影响,而且面临的心理压力比其他学生要大得多,有些极易转化为心理上的问题.就此,我们以新乡市新乡医学院、河南师范大学、河南科技学院、新乡学院、河南机电高等专科学校五所高校4100人为调查对象,采用问卷调查的方式进行了深入调查,调查时间为2010年3月19日--2010年5月19日,调查的内容主要包括贫困大学生的家庭经济状况、生活、学习、心理、人际交往、压力状况等方面.调查的目的是为了更深入的了解高校贫困学生的生活现状,进而给予他们提供更切实有效的帮助. 相似文献
26.
对勤工助学类学生来说,数学科的学习不但是学习时间长短问题,而且是学习时间的连续性问题。六个学期里只有三个学期在校上课,一般是分隔开来。在这样的学时分配里,如何才能保证学生的学习质量呢?本文从适当增减课程内容,恰当采用计算器、计算机等工具进行辅助教学的方面谈谈教学体会。 相似文献
27.
浅议作为资助手段的勤工助学之性质与功能 总被引:1,自引:0,他引:1
在日常用语中,勤工助学一词,有两种含义:一是泛指学生以劳务赚取金钱的行为,二是特指作为高校资助体系重要组成部分的一种资助手段。学界鲜有著述明确区分二者,这也让关于勤工助学的研究缺少明确的出发点。该文试图深入分析作为资助手段的勤工助学,归纳其基本性质,并探讨其主要功能。 相似文献
28.
长期以来我国地区经济发展不平衡。东部经济发展水平高而西部经济发展水平相对落后,贫富差距越来越大。对于富裕的家庭来说,培养一个孩子根本不成问题,而贫困家庭的收入却连子女的学费都支付不起,更别提生活费用,由此造成贫困生心理负担加重,不利于人才的培养。高职院校的贫困生日益受到各界的广泛关注,从校企合作的方面对高职贫困学生进行勤工助学资助有积极的现实意义。 相似文献
29.
相对于传统勤工助学模式,勤工助学实体化具有比较优势,但是勤工助学实体化的发展速度明显滞后于我国大众化教育发展阶段的需求。目前主要存在战略高度认识不足、管理基础准备不足、市场开拓动力不足、模式创新策略不足等问题,应该与创业、就业相结合,与自立自强奋斗型社团联动,完善管理层次与管理方式,引入市场机制,构建项目开拓模式等策略,实现勤工助学实体化的自我管理与可持续发展。 相似文献
30.
完全学分制与《图书馆勤工助学》选修课 总被引:2,自引:1,他引:2
推行完全学分制是我国高校实施的一项重要的教学改革措施,本文对此进行了探讨,并提出设立《图书馆勤工助学》选修课程,利用课程来规范勤工助学活动,让学生学习管理知识和文献信息资源利用等知识。把选修课程设在实际的工作岗位上,吸引更多学生进入图书馆从事社会实践,培养其多方面的才能。 相似文献