首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2554篇
  免费   35篇
  国内免费   70篇
教育   1566篇
科学研究   333篇
各国文化   5篇
体育   80篇
综合类   101篇
文化理论   10篇
信息传播   564篇
  2024年   4篇
  2023年   15篇
  2022年   33篇
  2021年   33篇
  2020年   58篇
  2019年   16篇
  2018年   22篇
  2017年   22篇
  2016年   38篇
  2015年   111篇
  2014年   375篇
  2013年   157篇
  2012年   278篇
  2011年   287篇
  2010年   214篇
  2009年   209篇
  2008年   129篇
  2007年   74篇
  2006年   107篇
  2005年   91篇
  2004年   81篇
  2003年   77篇
  2002年   56篇
  2001年   49篇
  2000年   35篇
  1999年   22篇
  1998年   14篇
  1997年   10篇
  1996年   9篇
  1995年   8篇
  1994年   7篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   4篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1984年   2篇
  1983年   2篇
排序方式: 共有2659条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
本文介绍了如何通过英语专业"学术论文写作实训"有效培养学生的批判性思维能力,从微观角度探讨了批判性思维贯穿学术论文写作任务各个主要环节的必要性,包括文献阅读、文献写作、制订研究方案、撰写研究报告等环节,提供了可以借鉴的教学实践设计,以促进批判性思维这一高级认知能力在学生大脑中的成长。  相似文献   
22.
23.
学术论文从创作到出版由作者和编辑共同完成。作者是文章的创作者,是著作权人,当然对文章的思想观点和引证材料负责;责任编辑对文章进行编辑规范处理和文字格式校对,对编辑校对质量负责。只有作者和编者均明确了各自的责任所在,才能真正有利于出版质量的提高。  相似文献   
24.
研究生进行概念创新是指对某事物或现象阐释了某种(些)相对新颖的认识。从新颖的程度上看,研究生进行概念创新主要有三种类型:概念独创、概念重构与概念借鉴。而研究生进行概念创新的机制是在感知与表象的互促中创生、在已知与未知的张力中生成和在表指与表谓的结构中阐述。因此,研究生进行概念创新的路径至少有三:一是敏于发现新事物或现象,建构独创的概念;二是敢于质疑已有概念,获得重构的概念;三是善于联想或类比,借鉴其他学科的概念。  相似文献   
25.
26.
在我国幼教改革与发展的历程中,有关幼儿体育的研究一直较为薄弱。但20世纪90年代中期以后,随着两个幼儿教育指导性法规、文件的颁布,幼儿体育作为幼儿教育各育之首的地位得到了进一步的确认和巩固,并掀起了幼儿体育研究的新高潮。笔者分别以“幼儿体育”“幼儿园体育”和“学前体育”为题名检索词,通过中国知网(CNKI)中国期刊全文数据库进行文献检索,获得1979~2006年(截止时间为06年5月)相关的研究文献234篇,其中1996年~2006年近10年间的研  相似文献   
27.
蒙台梭利教育实践在中国的发展与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国的蒙台梭利教育实践经历了一个从兴起到沉寂再到复兴的过程.当前,一批研究蒙台梭利教育法的译著、专著和学术论文相继问世,蒙台梭利教育中国化实践迅速开展,蒙台梭利幼儿园教师培训日益规范化.为了更好地开展蒙台梭利教育实践,我们要促使蒙台梭利教育中国化实践研究系统化,进一步提高蒙台梭利教师培训的规格与质量,扩展蒙台梭利教育实践的范围,最终实现促进儿童全面发展的目标.  相似文献   
28.
一、法学本科毕业论文的特征法学毕业论文作为一种学术论文,既有学术论文的一般属性,也有自己特殊的属性。概括起来,法学毕业论文有以下特点:1、学术性。学术性是指在论文中所体现的专门、系统的学问,具有建立在深厚实践基础上的理论体系。2、独创性。独创性就是在论文中要对从  相似文献   
29.
《内蒙古大学学报》(哲学社会科学版)是内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古大学主办的综合性学术期刊,主要发表蒙古学、社会学、哲学、政治学、法学、经济学、文学、语言学、历史学、新闻学、管理学、文化艺术学等方面的学术论文。1.投稿途径请登录内蒙古大学学报网站http://ndxbskb.imu.edu.cn/点击"在线注册",进入作者投稿系统。  相似文献   
30.
杨玉良,1977年9月毕业于复旦大学化学系高分子化学专业,1981年8月毕业于复旦大学化学系高分子化学与物理专业,获理学硕士学位,1984年12月毕业于复旦大学材料科学系高分子化学与物理专业,获理学博士学位。1986年10月至1988年9月在西德马普高分子研究所从事博士后工作。1999年5月起任复旦大学副校长。现兼任复旦大学高分子科学系主任兼高分子科学研究所所长、教育部聚合物分子工程开放实验室主任、上海新材料研究中心副主任、上海高分子材料开发研究中心主任、上海化学化工学会常务理事、上海市科协高级会员和上海市政府高级顾问委员会高级顾问。2003年11月当选中国科学院院士。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号