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21.
课程改革与学校教育的最终目标是为了促进学生的发展。教师要关注学生的个性差异，让学生真正成为课堂学习的主人，使不同层次的学生都能有所收获。 相似文献
22.
对旅游资源进行评价不仅着眼于旅游资源的本体价值，还关注着对旅游资源开发不可或缺的环境条件和开发效益等，是旅游资源开发的基础。本文以宁夏贺兰山文化旅游观光带旅游资源为研究对象，运用AHP进行定量分析，确定每个因子权重并用模糊记分法进行打分，最后通过综合评价方法得到各因子的综合得分情况。根据得分结果和实际情况分析探讨该区域旅游业发展的主要影响因素、旅游资源开发的潜在优势、重点开发项目、存在问题及解决对策，提出在进行旅游资源开发中的注意事项，为该区域的旅游资源开发提供可行性论证和参考措施。 相似文献
23.
曾经听过许多语文公开课,多是华彩乐段。
比如,单说开课,就五彩缤纷。课文如果写的是一种植物,那么老师可能就抱一种植物进入课堂,＂同学们,你们看,这是什么呀？ 相似文献
24.
李霞 《中国小学语文教学论坛》2014,(1)
坚持"以学生为本"的教育观,保证教师的主导地位和学生的主体地位,要做到以下三点:一、从学生需要出发,找好教学突破口;二、依据学生实际,设计课堂练习;三、教给学习方法,培养学习主动性。总之,要让学生觉得学习是一种探索,是一种自己内心的需求,要培养学生终身受用的语文能力和创造能力。 相似文献
25.
李霞 《科技成果管理与研究》2010,(1):16-17
“水是一切生命之源，也是人类社会与经济发展的基础。水利水电工程作为我国经济社会的基础设施，造福于人民，成为促使经济可持续发展不可或缺的重要支撑。” 相似文献
26.
现代教育技术与大学生学习状态研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着全球教育信息化的不断发展,在高校课程教学中运用现代教育技术成为高校教师的基本素质要求。运用现代教育技术能够对高校课程教学起到很好的辅助作用,能够激发大学生学习兴趣,为交互性教学提供平台。但是,在课程教学中,现代教育技术的使用并非越多越好,而且现代教育技术的运用也并非大学习、高投入学习状态的充分条件。创新教学模式是现代教育技术条件下克服大学生低投入学习状态,实现大学生高投入学习状态的主要路径。 相似文献
27.
一、联系生活,轻松引入师:亲爱的同学们,你们在暑假一定遇到了许多有趣的事。小明就经历了许多事……(多媒体]示:小明在去奶奶家的路上把衣服弄脏了,到奶奶家拿出去年的衣服换上,却发现衣服、裤子短了一大截。)师:为什么会这样呢?生:小明长高了。[新课导入非常新颖。以学生最喜 相似文献
28.
在教育逐渐全民化、终身化的新时代,知识的获得、能力的提高主要靠个人自主地学习,而学习最主要的途径就是阅读。因此,阅读素养的高低,直接影响着一个人未来的发展前景。尤其是在《幼儿园教育指导纲要》中对幼儿的阅读方法与目标也做了比较清楚的规定:语言教育是幼儿园早期教育的主要内容,并在游戏中培养学生识字与阅读的兴趣。 相似文献
29.
李霞 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1992,(4)
本文列举了传统语法赋予形容词的一些定义,再对形容词与名词作一比较,发现这两大词类在定义上往往可以套用。究其原因发现,传统语法混淆了功能和语义这两大不同标准,从而找到了现代语法往往避免给形容词(包括其它词类)下定义的答案。本文认为传统语法在定义上虽有短处,但很适于中学教学。而现代语法虽更科学,却不易为英语初学者接受。总之,它们分别服务于中学英语,外语教学和专门的语法研究这两个不同层次,各有其长短。 相似文献
30.