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21.
选择性注意与运动绩效的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
就选择性注意的概念、选择性注意与运动绩效的关系等心理学方面的问题进行了分析和探讨。  相似文献   
22.
关于运动攻击行为的理论及研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过阐述一般攻击行为理论和已有的运动攻击行为理论的研究成果,并结合体育运动竞赛的自身特点,对运动攻击行为进行了新的理论解释.  相似文献   
23.
运动竞赛中的“Choking”现象是当今心理学界研究的热点问题之一,国内外理论界近几年来对此进行了大量的理论和实证研究.运用文献资料法和逻辑分析法概述“Choking”现象研究中的几个问题,包括“Choking”现象的定义演变、理论阐释、研究结论、预防措施、研究不足及今后的研究方向等内容,并对上述研究进行总结,以供研究者参考和借鉴.  相似文献   
24.
对国内47篇“Choking”研究论文的特征进行了分析,结果表明:与国际研究相比,国内研究起步较晚,整体研究水平较低;非实证研究居多,实证研究较少;潜在影响因素探讨较多,内在机制分析较少;研究项目分布较广,Choking操作定义界定不清。国内研究主要不足表现为实证研究缺乏理论导向,Choking现象本质探讨不足,预防干预研究较少。  相似文献   
25.
游戏与运动竞赛是体育课程教学中较为常见的内容,但是由于体育教师对游戏与运动竞赛作用的认识不够清晰,导致了游戏与竞赛活动安排过多、时间过长的现象,有时对体育课堂运动技术教学产生了不良的负面影响。基于上述情况,本文从游戏与运动竞赛的作用、教学需要等角度出发,讨论了运动技术教学过程中游戏与运动竞赛安排的必要性、合理性与局限性。  相似文献   
26.
本就赛前准备活动的作用、内容及应注意的一些问题提出了自己的见解。  相似文献   
27.
运动竞赛项目体系”的建构,是展开竞赛方法研究的必要前提。运动竞赛项目体系的正确性,必须经运动竞赛实践的验证。具体竞赛项目的实施定位,不仅验证了运动竞赛项目体系的可行性,同时深化了对运动竞赛项目体系的认识和理解。  相似文献   
28.
关于运动竞赛的系统研究   总被引:7,自引:1,他引:6  
运动竞赛三大基本问题,即竞赛价值功效、竞赛与制胜、竞赛组织管理进行系统研究且主要着力于制胜问题研究,取得了一些进展并为以后的研究打下了基础。  相似文献   
29.
论运动竞赛表演的知识产权保护   总被引:25,自引:2,他引:23  
张厚福 《体育科学》2001,21(2):18-22,33
运动竞赛表演列入知识产权保护范围,有助于体育的发展。研究通过查阅国内外的有关法律和研究动态,将现代运动竞赛同过去比较,同法律的规范性及排除性对照,论证其创造性智力劳动成果的属性。研究结果:现代运动竞赛表演是智力成果,具有思想性、技术性和固定性,有竞赛表演、电视转播、会微等客体,符合知识产权保护的基本原则。结论:运动员可以作为表演者,运动竞赛表演可以作为作品,列入知识产权保护范围。  相似文献   
30.
我们的生命在于运动,在一定的运动的基础下,可以提高我们人的社会健康水平。同时,在竞赛运动的过程中,我们必须运用到合作与竞争的基本观念,有助于我们培养健康的社会观念,在与他人相处的过程中可以充分地尊重我们的对手以及学会一定的人际关系处理。对于我们的中职学生来说,这样的锻炼是比较的重要的,可以极大地提升我们的学习动力以及自身的能力。因此,在实际的学习生活中,在除了课堂的教学之外,更需要我们的中职学生参加合理的运动竞赛。本文围绕"运动竞赛培养中职学生社会适应能力"这一主题展开探讨。  相似文献   
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