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21.
青藏高原生态安全屏障状况与保护对策   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
青藏高原是我国乃至亚洲的重要生态安全屏障区和全球生物多样性保护的热点地区,保障生态安全是青藏高原生态保护的核心任务。青藏高原物种丰富但受威胁物种多。近15年来青藏高原生态安全屏障生态系统格局稳定,生态系统质量整体趋好,水源涵养、土壤保持和防风固沙服务均得以提升,生态退化趋势得到遏制,自然保护地建设和生态保护建设工程对提升生态屏障功能发挥了关键作用。然而,受气候暖湿化和人类活动影响,青藏高原生态安全屏障仍然面临退化草地面积大,以及冻土面积萎缩、沼泽湿地减少、部分生物栖息地退化、外来物种入侵、局部生态系统退化等生态风险。为了进一步保护青藏高原生态安全屏障功能,建议优化调整自然保护地空间格局,建立以国家公园群为主体的自然保护地体系和加快实施青藏高原生态安全屏障保护修复工程。  相似文献   
22.
UGC是Web 2.0环境下一种新兴的网络信息资源创作与组织模式,其激励因素分析和激励机制设计对于Web 2.0可持续发展至关重要.在综述在线用户分类研究以及UGC动因和激励因素研究现状的基础上,从不同类型和粒度的社会化媒体平台中采集UGC的用户ID和贡献内容数量进行分析,从而构建基于用户贡献度的用户群体分类框架,包括潜水者、普通参与者、活跃参与者以及核心贡献者四个群体;并在此基础上,参考赫兹伯格的双因素理论,通过调研和访谈的方法针对四个不同的用户群体挖掘其在线UGC的保健因素和激励因素,并探讨其相关的激励策略,提出相应的建议.  相似文献   
23.
毛泽东于1920年9月9日在长沙创建文化书社,坚持7年,为传播马克思主义发挥了重要作用.书社还承担了中共湖南党组织的秘密联络任务."马日事变"后,文化书社及其9个分社的工作人员,面对强敌,坚持斗争,为革命事业做出重大贡献.  相似文献   
24.
用户动因一直是信息系统领域的研究热点。从用户对信息系统的初期采纳到持续使用,一系列的理论模型被提出并得到了检验。性格作为反映用户个体特质的最重要的一个方面,近年来得到了社会心理学、市场营销等领域的关注,然而在信息系统领域关注较少。本文选择技术接受与使用统一模型与信息系统持续使用模型作为反映用户初期采纳和后期持续使用动因的典型模型,试图将性格五因素理论与这两个模型相整合,以深入理解不同用户性格特质对于用户信息系统使用的影响。  相似文献   
25.
26.
介绍Web技术的发展,展望Web3D的未来,分析传统的Web3D开发技术、研究WebGL和开源的3D引擎Three.js,得出开源引擎必将引领Web3D技术发展的结论。  相似文献   
27.
国家体委提出的全民健身计划,这是一项开展群众体育和提高国民素质的重大举措。国民素质的组成因子中,国民体质具有重要意义。做为一个人来说,“健康是最大幸福”,这已被越来越多的人所认同。“什么都可以有,不能有病”,这句充满风趣的俏皮话,反映了一个民族的健康观。增强国民体质,提高健康水平是我国提高国民素质的一项重大基础工程,同时也是我国体育事业的首要任务。在世界各国开展的群众体育中,无不把具有民族传统体育项目列为普及与推广的对象。笔者认为,我国在推广全民健身计划时,理应把武术——这个中华民族优秀的文化遗产放在显著位置,使其造福于国民,进而造福于全人类。  相似文献   
28.
在我国基础教育课程领域改革的进程中,新的课程体系决定了教师的课程观念意识必须更新,从而决定了新课程环境下教师的课堂教学行为将随之变化,唯其如此,教师才能成为学生学习的促进者、教育教学的研究者和课程的建设者和开发者,而基础教育也必须在这样的基础上才能实现改革的最终目标。  相似文献   
29.
对现阶段我国高等教育公平问题的几点思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
教育公平是近年来社会各界普遍关注的问题之一 ,是时代发展和高等教育本身发展的要求。但在现阶段我国高等教育的公平状况却不容乐观 ,首先 ,从入学机会来看 ,占人口多数的一般劳动者的子女在考试竞争中往往处于不利地位 ,真正能享有的高等教育资源并不多。其次 ,就受教育过程中的机会均等而言 ,来自不同社会阶层的学生在高等院校中所能得到的教育不同。且在高等教育规模的迅速扩展带来了师资质量滑坡以及教育资源紧缺等方面的问题 ,这无疑又对实质性的教育平等产生了消极的影响。究其原因主要是 :学生家庭差异、城乡差别、高等学校地区间分配不均  相似文献   
30.
郑华 《科技创业月刊》2012,(9):164-165,169
随着知识经济时代的来临,电力企业应该把人力资源作为自己的核心竞争力,把员工的发展作为企业发展的基础和终极目标。通过对电力企业人力资源管理现状的审视及问题的诊断,提出以企业为主体,构建员工职业生涯开发体系,开展员工职业发展导向的组织结构设计和职位分析,并建立适合电力企业的多通道职业发展路径。  相似文献   
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