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即将开建的平方公里阵列(SKA)射电望远镜是最大的天文观测装置,有望在宇宙起源、生命起源、宇宙磁场起源、引力本质、地外文明等自然科学重大前沿问题上取得革命性的突破。SKA的超级灵敏度、超大视场、超快巡天速度和超高时间、空间、频率分辨率等技术特点确保了SKA在观测能力上的领先地位,由此也产生了海量观测数据。SKA的数据运输、存储、读写、运算、管理、归档、发布对信息和计算机领域的前沿技术均提出了严峻的考验。中国SKA科学团队将协同信息产业界一道应对SKA大数据的挑战,不仅推动产生重大原创性科学发现,其技术成果也将应用于国民经济建设。 相似文献
42.
随着教育信息化建设进程的不断深入,信息技术教育投入的不断加大,其应用效果问题也成了人们关注的焦点.本研究从实际调研出发,对信息技术在教学中应用的现状进行了调查.在分析调查结果的基础上,对加强信息技术的教学虚用提出了一些建议. 相似文献
43.
根据传播功能理论,从环境监视、社会联系与协调以及娱乐3个方面调查农村儿童网络行为及其影响因素,并假设农村儿童网络行为影响因素包括性别、年级、父母学历、学习成绩、网龄以及网络行为动机等。使用SPSS24.0软件分析农村儿童网络行为特点,并对研究假设进行验证。研究发现,农村儿童网络行为以娱乐为主,需加强媒介素养教育;农村儿童的性别、年级、网龄以及网络行为动机对网络行为均有显著影响,初中生压力释放动机较大,应加强心理疏导;农村儿童缺乏信息素养,且网络学习意识弱,需加强儿童的信息素养教育,促进其网络学习。 相似文献
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45.
“中体西用”、“和魂洋才”,中国和日本差不多于同时代提出了在维护本国古老精神文明的前提下,学习西方的物质文明,并在教育等领域进行初步实践。本文从这两个提法和在实践中的应用入手,分析了近现代中日教育的异同点。所谓前车之师,后车之鉴,本文也试图从两国教育的微观比较中找到一些中国教育改革引以为鉴的地方。 相似文献
46.
教学改革发展、学校改革发展与社会发展是一个动态联系的过程．在进行教学改革时．必须把改革项目置于整个学校改革发展系统之中进行多层面的整体研究，同时还必须对教学改革的管理和保障、支持体系进行整合研究．并重视对整个学校发展体系和教育管理实践体系的研究。对于如何有效地进行信息技术与谋程整台．可谓众说纷纭．不同角度不同层次有不同的见解。本文从校长的角度出发，分析学校校长在整台过程中所承受的压力以及校长角色在整台过程中的重塑。 相似文献
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48.
中国现代马克思主义文艺理论的两大流派之间,存在着激烈的思想纷争。在诸如“民族形式”问题、“知识分子”与“人民”的关系问题、“写光明为主”的问题等方面,以周扬为代表的一派和以胡风、冯雪峰为代表的一派,始终存在着不同的看法。前者从政治的角度出发,谋求对文艺问题的政治化解决。后者却强调文艺用它特有的方式为现实服务,两个流派的纷争一方面彰显了各自的特点．同时也反映了各自的局限与不足。 相似文献
49.
文学本质论不一定是文学理论的一个根本问题。但由于长期以来本质主义的深刻影响,乃至形成了诸如意识形态论及各种变体的文学本质论,至近年来又由于人们逐渐接近反本质主义,开始出现了反意识形态论等诸多反本质主义观点。其实无论以本质主义作为认知基础的意识形态论,还是以反本质主义为认知基础的反意识形态论,都是以二元论思维方式作为基础的,都可能是片面甚至偏颇的。只有既不执著于意识形态论,也不执著于反意识形态论．才可能真正是全面正确的。 相似文献
50.