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李鸿江 《北京教育(高教版)》2007,(7):42-44
2006年在首都体育学院的发展历史中写下了浓重的一笔:在这一年,我院举行了隆重而热烈的建院50周年庆典,受到了社会各界的广泛好评. 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法和数理统计分析等方法,对我国优秀女子投掷项目运动员的多年训练结构特征进行研究.从5个方面进行分析,包括影响运动员成绩的主导竞技能力结构模型、多年训练的年龄结构特征、多年训练的运动负荷特征、心理训练阶段特征、训练方法与手段特征.研究结论表明:中国优秀女子投掷运动员全程性多年训练的阶段划分模式符合实现培养高水平中国女子投掷运动员目标的需要,投掷运动员应注意不同阶段负荷安排的有机联系,各阶段的高强度专项负荷量以逐级递增式安排为宜,优秀女子投掷运动员在多年训练全过程中出现始训早、高峰早、退役早的“三早”现象.对运动项目的研究要把握现代训练的基本规律,并推动运动训练实践更快地发展,已成为我国投掷运动训练理论研究的重点. 相似文献
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特色是一种品位与优势,是一种积累和创新.记得在孩童时代与小伙伴们结伴而戏的时候,经常流行一句话“不怕千招会,就怕一招鲜,一招鲜,吃遍天”.何谓“一招鲜”？“一招鲜”就是特色,人无我有,人有我精,关键时刻能特出奇兵,克敌制胜,这就是人们为什么对“一招鲜”趋之若鹜的原因.但“一招鲜”不是固有的,也不是一成不变的,它是经过长期积累凝练而成的,是需要不断创新和实践检验的,是一所学校的立校之本、强校之基. 相似文献
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教育一向被认为是太阳底下最崇高的事业。她神圣纯洁,教化天下,令人信赖,世人敬仰。但一段时期以来,似乎我们的教育领域出现了一些问题,包括体育教育。且不论学生体质持续下滑、学校体育改革等诸多问题,即便围绕着学生体质测试而发生的许多弄虚作假、不够严肃认真等现象,不仅严重伤害了教育在人们心目中的公信力,也损害了学生体测的严肃性。众所周知,我国20多年来青少年体质持续下降已是一个不争的事实。 相似文献
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《国家学生体质健康标准》自2007年起开始实施以来,在推动学校体育工作,促进学生体质健康,激励学生进行身体锻炼方面起到了积极的作用,也取得了不少的经验.但在几年的实施过程中也逐步显现出一些技术环节方面和管理认识层面的问题.特别是,目前学校体育工作依然是教育工作中最薄弱的环节之一,各级政府和教育行政主管部门仍未将青少年体质健康上升到事关民族兴衰和国家未来竞争力的战略层面,大多数学校校长更没有将体育上升到人格养成和素质教育应有的高度.“每天锻炼一小时,要把体育作为素质教育的突破口和切入点”也大多停留在口头上,严重影响和制约了学生体质健康水平的提升.这都是原有“健康标准”在过去实施过程中需要总结的地方. 相似文献
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日前,国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议,专门部署校园足球工作。这在新中国历史上还是第一次。会议主要任务是贯彻习近平总书记和李克强总理关于抓好青少年足球,加强学校体育工作重要指示精神,坚持体教结合,锐意改革创新,推动校园足球普及,促进青少年强身健体全面发展,夯实足球事业人才的基础。 相似文献
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李鸿江 《北京教育(高教版)》2014,(Z1)
正体育是人类社会文明进步的重要标志,是社会主义文化建设的重要组成部分,它集中展现了人类的力量、智慧、自身的美和人与自然的和谐。两千多年前,孔子就总结了礼、乐、射、御、书、数的六艺教育,证明在春秋以前已经有了德、智、体、美等各方面的教育。中华民族在几千年的发展过程中,创造了丰富多彩的以健身为特点的民族传统体育文化,强健了民族的体魄,铸就了民族的灵魂,塑造了民族的性格。体育是一种身体活动,更是一种教育手段,一种生 相似文献
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在瑞典哥德堡举行的第五届世界田径锦标赛上,英国三级跳远选手爱德华兹创造了18.29米的世界三级跳远纪录,成为世界上第一个突破18米大关的三级跳远运动员。爱德华兹1966年5月10日生于伦敦,身高1.80米,体重74公斤。历年个人最好成绩和主要大型比 相似文献
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寄语21世纪的体育教育 总被引：6，自引：0，他引：6
21世纪的航船已经启航,新千年的大门已经敞开。一个以信息技术为标志的高科技时代正在向我们走来。它将给学校教育带来前所未有的机遇与挑战,我们的教育思想、教育观念,教育的价值观、质量观将发生一系列变化。 相似文献