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51.
论发展馆员的主观能动性   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
52.
声乐一直是各大高校的重点教学内容,近年来,如何提高声乐教学的效率成为了教育专家们关注的热点。声乐艺术指导是音乐学院的重点教学内容之一,他是帮助学生深入理解音乐内涵进而饱含感情的对音乐进行表达的重要工具,也是提高声乐教学效率的重要保障。因此,对声乐艺术指导在声乐教学中的应用进行研究,找出最有效的提高教学效率的途径十分重要。本文中,对声乐艺术指导的概念进行了介绍,并针对声乐艺术指导在声乐教学中的应用进行了分析。  相似文献   
53.
求解应用问题的一般步骤是(1)审题,(2)建模,(3)解模,(4)检验,其中第一步审题对于成功建模与解题至关重要,在学习过程中,我们发现不少同学经常连题意都没有弄懂就急于解答;而当解答受阻时,也不退回来对题目重新考察.而是苦思苦想,原地徘徊,到头来“欲速而不达”.  相似文献   
54.
尹传兰  张放 《文教资料》2014,(15):104-105
伴随硕士研究生生源多元化趋势,硕士研究生培养步入瓶颈期,如何有效激发他们的创新潜能成为一个重要课题。本文借用交互主体理论,认为教师主体和学生主体在相互承认、相互沟通、相互影响的前提下,充分发挥主体间性的良性互动,可以更好地开发研究生个体潜能。  相似文献   
55.
记录个人心情状态及生活感受等,以传者自身为受者的独白式微博书写是演变中的媒介中介化自我传播形式之一,具有自我传播的反身性、对话性、内省性,但又呈现出反身性的延伸、对话性的中介和内省性的外化等与传统自我传播形式不同的独特属性。媒介中介化自我传播对人类个体-社会的重构,可能促使精神意识空间与物质实在空间形成更大的张力,并进一步推动保罗.莱文森意义上的人类发展的精神意识偏向。  相似文献   
56.
张放 《精武》2004,(3):28-29
诱敌法宝:学会偷袭 两千多年前,中国著名军事家、思想家孙子在军事专著《孙子兵法》中阐明了作战的基本原理。现在,克里斯蒂安·哈夫赫——索里特柔术的创始人对《孙子兵法》中的理论深表赞同。哈夫赫习武34年,他创立的  相似文献   
57.
美国早期的居民以欧洲大陆移民为主,英国更是典型的欧洲国家,所以两国的饮食习惯基本类似,又各有特点。下面分别介绍一下美国人和英国人一日三餐的饮食习惯。美国人的饮食很简单,是普通的一日三餐(three meals a day)。早餐(breakfast)是比较受重视的,不仅有面包(bread)和牛奶(  相似文献   
58.
编辑与作者的互动是学术图书出版质量的重要保障。但现行学术图书编审流程中,编辑与作者的基本互动方式会导致沟通不充分而带来相应的问题。从传播方式进行分析发现,其主要原因在于书信传播方式反馈的低频度不能满足被专业鸿沟所区隔的编辑与作者双方的互动要求。对此,在明确双方互动的任务导向性的前提下,按照高频率和高功率的标准改进现有的互动方式将有助于提高编辑与作者的互动水平。  相似文献   
59.
考察印象形成效果是探索网络媒介如何改变人的感知的关键。实验采用单因素组间设计及t检验比较了网络与面对面两种条件下印象形成效果的差异。结果表明,网络传播条件下所形成的印象在鲜明度、好感度和失真度上均要高于面对面传播,这种差异性可称之为网络正向晕轮效应。  相似文献   
60.
张放 《中国编辑》2005,(4):49-50
眼下,书业的竞争日趋激烈。追求效率和效益,本来是一件顺应潮流的好事.但随着“选题大战”的白热化,在出版业内却普遍存在一种不正常的现象:出版社编辑常年处于一种“赶”书稿的状态。赶书展.赶汀货会,赶春季或秋季的教材征订,实际都是在赶时间和赶进度。而“赶”的结果,就是编辑心浮气躁,对选题的题材、内容、形式、读者对象、市场定位等决定图书命运的东西不下功夫去琢磨和挖掘,  相似文献   
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