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于嘉莹 何玉琼 余倩 侯轶雄 冯守礼 刘冰洁 刘华初 刘潇潇 南英舜 卢珊珊 吴敏 吴波 周群 姚晓丹 姜庆国 张小溪 张琳 张青松 徐璟毅 曹元元 李军 李文珍 李硕 李钰莹 杨卓颖 杨发庭 杨敏 杨雪 林志威 沈进建 王利民 王力力 王春红 王秀中 王萍 相均泳 章璋 索建次 耿海英 胡纯 胡薇 苏金燕 荆林波 薛晓莹 褚国飞 逯万辉 邵雅楠 邹青山 郑步高 郝明 郝若扬 陈媛媛 陈瑶 韩旭 马冉 《中国社会科学评价》2016,(1):90-124
<正>一、智库的界定智库(think tank),过去多被翻译成'思想库',就是各种智囊机构,又被称作'思想工厂'(think factory)、'外脑'(outside brain)、'脑库'(brain tank)、'智囊团'(brain trust)、'咨询公司'(consultant corporation)或... 相似文献
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刘潇潇 《中国科教创新导刊》2011,(26):85-85
本文通过对英语应用能力试题结构的分析,提出了在考前短期内有效的利用时间,合理的安排强化训练,适当的调节心理状态,从而达到通过等级考试的目的。 相似文献
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刘潇潇 《中华武术(研究)》2024,(3):107-109
基于学科核心素养视角对高中体育课武术教学实践进行研究,有助于提高学生身体素质、技能水平和综合素质,培养学生的学科素养和体育意识,为高中体育课程改革提供理论支持和实践指导。基于此,本文首先概括了高中体育武术教学实践的现状,之后分别从基于学科核心素养对武术教学目标进行设计,创设情境化教学模式,充分应用信息技术辅助教学,构建完善的反思性教学评价体系几个方面提出了基于学科核心素养视角的高中体育课武术教学实践设计的策略。 相似文献
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日前,中华职校"2011学年第一学期奖学金颁奖典礼暨2012年度团委学生会就职仪式"在全校1400多名学生热烈的掌声中隆重举行。中华职校副校长马言标告诉记者,为了激励同学的进取心,用赏识的眼光期待他们的成功,学校特地在颁奖仪式中设置了"走红毯"的环节,让获得奖学金的同学 相似文献
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本文通过分析移动学习的特点,以及移动学习资源建设方面存在的问题,提出了基于问题的移动学习资源建设的模式及流程,通过资源建设的过程的设计,解决移动学习资源的现有问题,从而提高移动教学资源的质量,实现资源的优化配置。 相似文献
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立德树人是《中国高考评价体系》概括的高考核心功能,也是课程标准提出的历史课程的根本任务。统编版高中历史教材体现国家意志,担负培根铸魂的初心使命。高中历史教学应聚焦培根铸魂,解读教材文本、设计情境活动、实施多元评价,充分发挥历史课程教学在为党育人、为国育才方面的独特价值。 相似文献