高校辅导员人格魅力在班级管理中的作用     

安宴菲  夏建军  郭飞 《河北北方学院学报(社会科学版)》2012,(3):114-116

高校辅导员是大学生思想政治教育工作中不可或缺的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的责任人、组织者、实施者和指导者;高校辅导员人格魅力不仅直接影响学生思想政治工作的开展,同时对大学生世界观、人生观、价值观的形成起着重要的导向作用。因此,高校辅导员只有具备过硬的政治素质、高尚的品格修养、渊博的文化知识和较强的管理能力等人格魅力,才能对大学生综合素质提高、良好习惯养成及身心健康产生积极的影响。  相似文献   

谐振子的相对论效应研究     

王清亮  郭飞 《忻州师范专科学校学报》2013,(2):11-13

文章以简谐振动的定义、基本特征和运动规律为基础,以狭义相对论和广义相对论的主要内容为依据,讨论近光速条件下振子的运动规律和运动特点。具体的分析表明：在振子速度远远低于光速时,由于振子的运动质量等于静止质量,所以系统做的是严格的简谐振动;在振子速度接近光速时,系统的圆频率和质量均依赖于振子的运动速度,而振子的运动速度则又反过来依赖系统的圆频率和质量,从而表明此时振子的运动不再是简谐振动,而是具有较为复杂的运动形式。  相似文献   

企业破产清算会计问题的分析     

郭飞 《商情·科学教育家》2013,(35)

由于国际经济的不景气,我国经济发展也面临着严峻的考验.许多企业因资金链等诸多因素引发的系统风险不断显现,导致众多企业不能适应现行的经济体制而面临被兼并或破产,针对这一情况,我国目前尚未有一套完整的破产会计处理规则.在实务操作中,为了更好把握破产清算会计,对企业破产清算会计的相关问题进行了分析,以期不断提升我国企业破产清算的工作水平.  相似文献   

对普通高校游泳重要教学要素的审视     

刘天炳  郭飞 《当代体育科技》2021,(8):7-9

游泳是普通高校教学中非常重要的一项内容,也是人们必须掌握的一项生存技能。通过中国知网查阅相关文献和逻辑推理,对普通高校游泳教学方法、教学内容、教学改革、教学模式的情况进行了分析、调查和总结,深入了解普通高校游泳教学开展情况,探索和发现这些因素的不足并且加以改善,为普通高校游泳教学的发展理论提供创造性的借鉴和参考。  相似文献   

充分利用网络 优化语文教学     

郭飞 《语文天地》2010,(3):59-60

依靠一支粉笔、一本教材的传统教学方式已经经历了上百年。近代,电视机、录音机、幻灯机、投影仪等先进教具陆续出现在课堂上．通过这些教具,教学内容更得以丰富、直观、迅速地呈现给学生,收到了良好的教学效果。现代,随着网络走进千家万户．语文教学发生了质的变化,它开辟了趣味教学的新天地．既激发了学生的学习兴趣．又有效、快速地解决了教学的重点与难点,提高了课堂教学的效率。  相似文献   

从客户评论中识别命名实体——基于最大熵模型的实现     

余传明  黄建秋  郭飞 《现代图书情报技术》2011,(5):77-82

介绍命名实体识别的基本概念,分析两种命名实体识别的基本方法:基于规则的命名实体识别方法和基于统计的命名实体识别方法,并以最大熵模型为理论基础,对中文菜名识别进行实证研究。根据中文命名实体的特点,设计6种特征模板。实验结果表明,在简单特征模板的基础上增加标注特征能有效提高命名实体的识别效果。对改进识别效果有用的特征依次为:标注特征、词性组合特征、后向词性依赖特征和词形特征。  相似文献   

作者、编辑二维视角下科技期刊增强出版的发展路径——基于对重庆市CSCD期刊的SWOT分析     

胡玥  胡英奎  梁远华  王维朗  薛婧媛  郭飞  游滨 《中国科技期刊研究》2022,33(6):756-17

【目的】 调查分析科技期刊增强出版现状,提出期刊增强出版的发展路径。【方法】 以重庆市2021年入选CSCD的期刊为数据统计源,利用SWOT分析方法剖析期刊增强出版发展的外部机遇和面临的威胁、本身存在的优势和劣势,梳理重庆市CSCD期刊在期刊官方网站、微信公众平台和纸刊3种传播媒介的增强出版现状。【结果】 增强出版是目前期刊正在积极尝试的重要出版形式,在微信公众平台、网页方面的增强出版效果良好;而纸质期刊单篇论文的二维码使用率低,实验数据、过程视频材料不丰富也是目前亟待解决的问题。【结论】 从编辑角度来看,编辑应在出版过程中主动融入增强出版,加强与作者沟通,发挥作者的积极主动性,同时,组建新媒体人才队伍,完善增强出版的二次加工。从作者角度来看,作者应主动加强科研成果的有效传播意识,提升论文的影响力,与此同时,提高增强素材的系统性、准确性、清晰性,有效促进知识共享,为科技期刊融合发展提供增强出版的创新发展思路。  相似文献   

幼儿园区域活动中益智游戏材料投放的反思——以在甘肃省山丹县幼儿园的教学实践为例     

王丽霞  郭飞 《学周刊C版》2014,(19)

幼儿期是儿童通过益智游戏活动促进智力发展的重要时期。本文就幼儿在益智游戏过程中的观察记录入手,发现幼儿园区域活动中益智游戏材料投放存在的潜在问题,并就存在的问题探索相应的解决对策,以便教师在益智游戏的教学过程中投放能够激发幼儿创造性行为的、具有探索性的、引导性的游戏材料,促进幼儿自发学习的同时给予有效的材料支持。  相似文献   

物理教学与素质教育     

郭飞 《内蒙古教育》2014,(11):63-63

新形势下,正确认识教育的培养目标,转变旧的教育观念,树立正确的质量观、人才观,从单纯的应试教育向全面的素质教育转轨,已成为教育改革的热门话题。多年的物理教学中发现,中学生各方面素质的高低,在物理课学习中表现得极为突出。素质高的学生物理课的学习思维敏捷、思路清楚、学得有趣、劲头倍增、越学越好,呈良性循环;相反,素质低的学生对物理课的学习常常是捉襟见肘,无所适从,情绪低落,呈恶性循环。素质培养是一个长期的训练过程,  相似文献   

企业会计职能的管理型转变     

郭飞 《职业圈》2013,(2):123-124

传统的财务会计主要使用者是企业外部的投资者、债权人和政府主管部门。由于这一需要,相应的会计事务所、审计事务所作为社会中介机构应运而生,向社会公众提供客观而专业的服务。会计在企业管理中虽然无处不在,但传统的会计工作确实只包括记录、计量、报告,很少涉及企业的经济活动分析,不能对企业的经济活动进行有效控制和监督的仍有相当数量。  相似文献