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71.
社区教育教学需要解决两个基本的问题,即解决个体的需要和促进人与环境的"适应性平衡",其本质是一个实践过程.教学过程受社区教育生存的场域环境、目的、任务、对象、教学支撑条件等显性和隐性因素影响.在社会学习理论和后现代的视角下,教学过程呈现教学影响的多中心化、组织形式的泛组织化、主体关系的扁平化结构等特征.采取教学目标与内容的适切性原则、教学手段的艺术性原则、教学组织的灵活性原则,有助于实现社区教育的教学最优化. 相似文献
72.
73.
体育教师是学校体育工作的组织者和实施者,在教学过程中起主导作用。拟通过课堂教学经验,探索体育教师在课堂教学中应如何发挥自身的主导作用,按照素质教育的要求,遵循新的教育观念——以学生发展为本,健康第一的宗旨,使其在体育课教学中达到应有的目标和要求,最终养成学生终身锻炼的习惯。 相似文献
74.
通过对安康职业技术学院2011级五年制医学专业的589名学生进行UPI调查发现,从总体上看,学生的心理是健康的,是积极向上的,但调查也同时检测出52名一类学生,要引起学校的重视。本文还对影响学生心理健康的因素进行了分析,并提出了相应对策。 相似文献
75.
审美教育不仅是人类认识世界、改造世界的重要手段,还是实现人类自身美化、塑造完美人格的重要途径。通过文学鉴赏教育,不仅可以开阔学生的视野,加深学生对大千世界的认识,而且可以净化灵魂、陶冶情操,极大地提高审美能力。 相似文献
76.
新时期民办高校可持续发展的困境与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章指出高等教育大众化为民办高等学校提供了发展壮大的空间;建设全民学习、终生学习的学习型社会使民办高等学校获得更大的发展空间。但是民办高校面临着质量需求、生源、就业的压力。因此,树立科学的质量观,促进学生德智体美全面发展,加大投入,改善教学基础设施,加强教学团队与高水平教师队伍建设,突出办学特色等,是我国民办高校可持续发展的有效对策。 相似文献
78.
目的：分析消毒供应中心护理缺陷发生的原因,探讨缺陷发生的防范对策,以提高工作质量。方法：总结我院消毒供应中心在2013年1~12月发生的69件护理缺陷。结果：护理缺陷的发生主要集中在检查包装组、清洗组及下收下送组,与班次的相关性分析以交接班时段最多。结论：护理缺陷的管理应注重健全制度、细化流程、规范操作、督促落实,严谨科学地做好环节质量控制,落实各项防范措施,将明显降低缺陷的发生率。 相似文献
79.
张亚丽 《漯河职业技术学院学报》2015,(3):23-24
近几年,随着高职教育受社会关注度的日益提高,高素质技能人才更加受到社会的青睐。现实却是高职院校大多将重点放在专业课程的建设上,缺少对语言文化教育的重视,培养出来的学生不能完全满足企业需求,以就业为导向的高职语文教学改革势在必行。 相似文献
80.
张亚丽 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):119
英语阅读作为英语教学的薄弱点,一直制约着教学质量。结合初一英语教学,对初中英语阅读教学状况进行简单的探讨。 相似文献