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81.
采用LabVIEW软件对脉冲编码调制中数字化量化进行了计算机模拟仿真,对均匀量化器和最佳非均匀量化做了简要介绍和对比,通过非均匀量化的仿真结果分析了量化误差引起的信噪比特性,为实际语音传输系统提供了基本的依据。 相似文献
82.
83.
科学分析与定量考评实验教师工作量之探索 总被引：2，自引：2，他引：0
从高校实验室的实验教师工作现状入手分析，提出了建立一套正确地、科学地、定量地、可操作性地考评实验教师工作量的量化体系。 相似文献
84.
利用灰色关联评估理论，提出了通用量化评测系统这一新概念，为此，提出了两个定理和一个推论，并进行了证明推导 相似文献
85.
运用非线性动力学的方法分析了逻辑斯蒂(Logiotic)映像混沌区的几个非线性特征量。采用重现图形(Recurrence plot analysis,RPA)和重现定量(Recurrence quantification analysis,RQA)分析法得出系统存在确定性的规律;计算了序列的关联维数、最大Lyapunov指数和近似熵(Approximate entropy,ApEn)。结果表明:关联维数介于1～2之间,系统的最大Lyapunov指数大于0,ApEn的值为0.676 460。 相似文献
86.
龚小勇 《重庆职业技术学院学报》2007,16(3):152-154
服务质量(QoS)描述了服务满足消费者需求的能力,提供有保证的QoS是Web服务在商业应用中获得成功的关键。本文利用UDDI的外部分类架构,建立了描述Web服务QoS的一组分类tModel,并给出了服务提供者QoS指标的量化定理和Web服务QoS的实现过程。该方法不改变UDDI内部结构,能更好地与Web服务标准协议兼容,并易于实现。 相似文献
87.
陈洪财 《韩山师范学院学报》2004,25(3):58-60
提出了复杂语音信号的前反馈自适应量化方案，分析了其量化过程．不同量化器均采用该方案，对语音信号进行量化，比较量化结果，可知该方案能够大大提高信噪比． 相似文献
88.
Robert Regnier 《Interchange》1997,28(2-3):245-252
The notion of learnings, which has assumed a currency in educational discourse over the last decade, appears to be based in a scientific materialist world-view. By transforming processes of learning into material entities in this semantic turn, it is possible to advance a discourse about the results of schooling without considering what the processes of learning and educating are. The transfer of learning to entities serves the current ideologies of quantification and the language of mathematics in education. By using Alfred North Whitehead's notion of the fallacy of misplaced concreteness, this paper reviews how the notions of "learnings" and the quantification of education are a function of high-level abstractions that do not reflect the immediacies of learning. 相似文献
89.
21世纪"高师"体育教育专业课程评估标准研究 总被引：4，自引：0，他引：4
根据 2 1世纪我国“高师”体育教育专业发展趋势 ,从体育课程建设的基本思路入手 ,确立新的人才培养目标 ,体育课程实施评估体系和评估标准进行研究探讨。旨在为促进“高师”体育教育专业课程评估向科学化、现代化方向发展 相似文献
90.
体育运动是涉及选材、训练、管理和预测等工作的一项系统工程,寻找出最佳模式来更好地指导体育运动的实践是当今体育工作者研究的重点。多年来,我国体育界在科学选材中仍多停留在经验定性的基础上,故失误较多。本文特推出“简化多类判别”方法应用于体育运动的选材,可收到科学合理,简便易行之效,值得推广。 相似文献