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实验技术人员工作量量化管理初探 总被引:14,自引:8,他引:14
顾玉平 《实验室研究与探索》2003,22(1):121-123
结合学校实际,提出了量化考核的目的、原则、标准和具体测评方法。实践证明,工作量量化考核实施细则基本可行,具备可操作性,与教师、行政、科研系列的考核办法具有可比性,又有自身的独立性,考核结果能反映实验技术人员的工作实绩,在实验技术人员中起到了积极的作用,并取得了明显的成效。 相似文献
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运用量化分解法在排球选项课中的实验研究,从中得出量化分解法是提高学生技能水平非常有效的方法,并提出相关建议,旨在为提高体育教学质量提供参考。 相似文献
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写不好汉字日益成为一种社会现象,其中存在多种原因:汉字构造的复杂性是人们写不好汉字的本源性客观原因,社会重视程度不够是人们写不好汉字的场势性客观原因,个人努力上的欠缺则是人们写不好汉字的决定性主观原因。 相似文献
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何家标 《福建师大福清分校学报》2011,(6):124-128
抓好高校安全工作,是构建和谐校园、促进高校发展的前提和基础。本文试从分析高校安全保卫管理工作出现的新情况、新特点和存在的主要问题入手,阐述引入量化管理、建立评估体系的必要性和重要意义,并对建立评估体系的基本框架提出自己的看法。 相似文献
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目的:对场地自行车不同传动比下大强度骑行过程中功率、频率变化进行测评,分析传统疲劳指数、频率指数和净疲劳指数在疲劳评价中的应用价值。方法:10名男子短距离自行车运动员分别使用50:12和50:13两种传动比进行两次200m俯冲骑行测试,使用SRM自行车专用功率记录仪采集骑行全程的功率和踏蹬频率,分别计算传统疲劳指数、频率指数和净疲劳指数。结果:运动员完成200m俯冲骑行到达终点前30s过程中,功率、频率前7s同时逐渐增加,8-11s功率增加但频率维持原来水平,功率在12-15s左右达到最大,此时频率约为130rpm左右,随后可见频率仍在增加,但功率逐步降低。场地自行车大坡俯冲骑行过程中,传统疲劳指数明显高于净疲劳指数,两者计算结果的差异来自与是否将频率变化包括在内。结论:净疲劳指数较传统疲劳指数更好地反映了场地自行车骑行中的功率-频率关系,并能描述不同速度下的疲劳程度。运动员可以通过适度增加传动比,降低频率来提高200m计时赛运动成绩。 相似文献