排序方式： 共有109条查询结果，搜索用时 14 毫秒
81.
82.
CBE教学理念是一种以培养能力为基础、注重个性的教育,充分体现以能力为目标的教育理念。自主学习是当今教育研究的一个重要课题,也是大学英语教学改革过程中的一个重要研究领域。在回顾已存在的大学英语自主学习模式的基础上,本文拟基于CBE教学理念,创新大学英语自主学习模式,提出以培养学生自主学习能力为目标,突破课堂课时的限制,实现相对不受时间和空间限制的大学英语自主学习,提高学生的语言学习能力。 相似文献
83.
84.
85.
86.
87.
通过问卷、观察和献资料三种方法．对黄冈市城镇家庭体育与全民健身活动情况进行抽样调查、研究．得出结论：(1)家庭体育的市民参与率偏低：(2)家庭体育类型单一；(3)“自我体育”意识不强；(4)家庭体育锻炼形式松散。 相似文献
88.
对我国高校体育产业化问题进行了分析．对高校体育产业化的观念、体制和经费等方面若干问题提出了战略性思考。 相似文献
89.
大学人文精神是一特定区域或群体的人文精神,是由民族人文精神的精髓和大学教育的使命决定的。它体现在个体、人与人、人与社会、人与自然四个方面。现代大学生存在着人文知识贫乏,文化底蕴浅薄;人文价值迷失,精神萎靡、颓废,缺乏社会责任感;心理不健康、意志薄弱,人格不健全等现象,为大学教育提出了新课题。 相似文献
90.