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张文普 《广州体育学院学报》2004,24(6):28-31
运用献资料法、调查访问法、问卷调查法、理论分析法等研究方法,对河南省竞技体育后备人才培养现状及其存在问题进行了调研,对河南省竞技体育后备人才培养体系重新进行了构建。 相似文献
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运用文献资料法,逻辑分析法,对美国、德国、英国、澳大利亚、日本、韩国的高校体育专业设置与调整情况进行了比较分析,认为国外高校专业设置表现出了积极适应社会需求的特点,不同类型院校专业设置各具特色,总体呈现多样化的专业设置发展趋势. 相似文献
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本文运用文献资料法,逻辑法,系统方法,数理统计等方法,对改革开放以来我国田径科研群体的构成及科研合作情况的发展变化进行了较为系统的分析研究,为体育科研作者了解我国田径运动的科研状况提供一些参考。 相似文献
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张文普 《洛阳师范学院学报》2000,19(2):115-116
本文结合 98年田径规则对竞走支撑腿技术新的要求 ,在原有速成教学法重视髋部技术的基础上 ,改进了“直腿落地技术”和“保持支撑腿伸直技术”的教学方法 相似文献
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河南省高校体育专业现状分析 总被引:1,自引:0,他引:1
张文普 《山西师大体育学院学报》2009,24(2):83-86
运用调查访问、问卷调查、逻辑分析等研究方法对河南省高校体育专业现状进行了全面调研。研究发现,毕业生就业率低,体育学科各专业都面,临控制学生数量的压力,应通过提高学历培养层次,适当控制体育专业招生规模、防止过快膨胀,提高招生质量,培育体育产业市场等措施予以应对。 相似文献
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江泽民同志指出:”创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”我们的中学政治课教学由于受传统的观念和模式的制约,教师教学的目的就是要求学生掌握基础知识和基本技能,而忽略了学生创新能力和实践能力的培养。符合时代要求的政治课教学,应该是教师能不断刨设情境、营造氛围、引导学生开动思维,积极进行创新,并把课本上的知识应用于社会和生活实践。新课程教学强调要进一步关注学生的刨新和实践能力的培养,强调教学要反映社会科技进步, 相似文献
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2004~2007年我国高校增设本科体育专业状况评析 总被引:2,自引:0,他引:2
对2004-2007年教育部备案或批准设置的高等学校本科体育专业进行了统计和分析:在综合性院校和其他单科院校大量设置体育教育专业,不仅浪费社会资源,而且造成本科生、硕士研究生人才培养的不良竞争;社会体育专业设置存在目标不清、师资薄弱、培养模式模糊等问题;运动训练专业、运动人体科学专业和民族传统体育专业设点较为合理;除体育保健与健康专业在两所非体育专业院校外,其他所有新增专业方向全部分布在各体育专业院校,较合理。 相似文献
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对洛阳师范学院体育系发生运动损伤的115名学生的气质类型分布特征进行了分析,归纳出了运动损伤;学生气质类型的总体分布特征、性别分布特征、损伤程度分布特征以及项目分布特征。 相似文献