电工电子实践教学中心的建设思路与实践     

谢月新  姚敏  谢光奇  曾晓华  谭乔来  王焕友  黄铁铁  黄小益 《湘南学院学报》2012,(2):74-78

以教学实验示范中心建设为契机,进一步推动电工电子实践教学改革,优化实践教学体系与教学内容;整合资源,搭建了实践教学新平台;丰富实验教学方法,更新实验教学手段;完善实践教学体系实施的质量保障机制;实现了实践教学中心整体实力的提升.实践表明,实践教学中心改革与建设,对培养学生的实践能力、工程应用能力、创新能力起到了重要作用.  相似文献   

如何培养低年级学生的注意力     

王焕友 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2012,(4)

  相似文献   

电路分析课程实验教学改革与实践     

李欣茂  姚敏  黄家敏  王焕友  黄小益 《湘南学院学报》2012,(2):79-82

通过对已有实验项目进行综合性和设计性改进,开发新的实验项目,改进课程衔接,对电路分析课程实验教学的内容进行了大幅度调整.通过严格执行实验教学规范,改进实验考核方式,利用网络资源,开展分层次教学,改进了实验教学方法.通过改进实验内容设计,建设开放式实验室,鼓励学生开展研究型和探索型实验,有效地培养了学生的实践动手能力.这些措施有效地改进了实验教学效果,提高了实验教学质量,为通过省级示范性实践教学中心评估打下了坚实的基础.  相似文献   

CDIO理念对电工电子实训教学方法改革的启示     

李亚兰  王焕友  黄铁铁  陆汝华  彭红光  姚敏 《湘南学院学报》2014,(5):93-95,104

针对当前电工电子实训教学方法现存的问题,引进了先进的国际教学理论CDIO(Conceiving-Designing-Implementing-Operation)。在该教学理论的启发下,从五个方面探索了电工电子实训教学方法改革的措施,提高了学生的动手能力。  相似文献