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在操场上活蹦乱跳、欢呼呐喊,弄堂小游戏、阳光体育大联赛有了前所未有的人气;在教室里智力冲浪、动手动脑,电子积木搭建、车模制作、儿童剧表演有了放飞梦想的随性;在校门外亲近自然、融入社会,动植物观赏、“英语村”体验、社区服务调查有了贴近实践的真实…… 相似文献
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近年来崇明教育取得了快速的发展,随着生态岛功能定位的明确,崇明教育的发展,不仅要适应经济社会发展的需求,而且还要努力引领经济社会发展的趋势,提供强大的支撑和保障。 相似文献
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过程体验激发学生兴趣:兴趣是快乐的不竭源泉。安排更多的户外体育活动和比赛,开设灵活多样可走班选择的兴趣课程,不布置回家作业,学生在活动过程中体验到了快乐。 相似文献
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刚一见到田园外语实验小学的校长赵瑛群,你就会被她身上的那种热情所打动,一本本双语教材和研究著作,学校双语教研组的一位位青年教师,她都作了详细的介绍。双语教学对于赵瑛群来说有着特殊的意义,在谈到双语教学和它为学校带来的进步和发展时,她满脸自豪。自2001年成为校长,赵瑛群上任十年中,学校发生了翻天覆地的变化： 相似文献
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2007年7月，上海市教委对做好大学生职业发展教育起始阶段的工作进行了部署，从新生中全面开展职业发展起始阶段教育，进一步构建全社会高校毕业生就业服务体系，深入推进大学生职业发展教育。 相似文献
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所谓"语文味",就是指在语文教学中体现出语文学科作为一门既具有工具性又具有人文性的基础学科的性质,体现出语文学科的个性所决定的语文课的个性和执教者、学习者的个性,从而使语文课洋溢出一种独有的迷人氛围和人性魅力,使学生对语文产生强烈的兴趣,进而使师生双方 相似文献
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大型社区的建设带动了教育的发展,而优质教育的打造促进了大型社区的可持续发展。大型社区建设与教育发展比翼齐飞。小朋友们,进园第一件事要洗手,大家跟着我一起洗。在松江区泗泾镇新凯幼儿园,每天早晨都会有家长志愿者出现在园区门口,带领并指导小朋友洗手。这已成为幼儿园乃至社区的一道亮丽风景。作为松江区泗泾镇大型社区的重要教育配套设施,新凯幼儿园于2009年7 相似文献