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1.
通过对骨干教师培训情况的抽样调查,对其参加培训的动机、培训的内容和教师的需求等进行分析,提出一种“集中讲授—观摩考察—听课评议—交流研讨—撰写论文”的培训模式,具有目标的直接指向性、内容的现实针对性、方式方法的灵活多样性,具有让教师主动持续发展的特性。  相似文献   
2.
紫杉醇的药理与临床研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
紫杉醇是近年来用于癌症治疗的一种天然药物,本文综述了紫杉醇的药理作用及临床用于治疗卵巢癌、小细胞肺癌、乳腺癌和的近况,介绍了紫杉醇对其它癌症包括头颈部癌、宫颈癌、食道癌等的疗效研究及神经系统、中性粒细胞减少、过敏等不良反应,展望了紫杉醇的发展前景.  相似文献   
3.
构建混合式学习(B-learning)模式的策略探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先介绍了混合式学习的基本概念,然后讨论了混合式学习的两大组成要素,脱机学习部分和在线学习部分。最后重点探讨了构建混合式学习的策略问题,将构建混合式学习模式分为三个部分分别研究。  相似文献   
4.
以高职《PowerBuilder编程与应用》课程为例,对高职程序设计类课程的教学现状进行了深入剖析,在此基础上,针对传统教学方法的弊端提出了相应的解决措施,并强调了对这类课程教学内容的合理安排以及实践教学的重要性。  相似文献   
5.
本文从重庆市的具体情况出发,讨论我市农村地区学校信息技术教育的现状,指出在农村地区学校普及以及综合利用信息技术的重要性,提出促进农村地区学校信息技术的普及以及综合利用的方法。  相似文献   
6.
教师教学效果对学生获取知识有较大的影响,一直是学校领导、教师本人、学生及社会关注的焦点,并作为学校评价教师的一个重要指标。许多教育专家从各个层面对教师的教学效果进行广泛深入的研究,由此形成了许多教学效果评价体系。由于定量评价涉及大量的数据处理。  相似文献   
7.
教师教学效果对学生获取知识有较大的影响,一直是学校领导、教师本人、学生及社会关注的焦点,并作为学校评价教师的一  相似文献   
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