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1.
蔡香兰 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
随着素质教育的不断推进,人们逐渐意识到学习成绩已经不能作为衡量学生能力的唯一标准,更加需要注重的是对于学生学科素养和思维能力的培养。因此,各个学科也在依据素质教育的最新标准进行着教学方向的调整和策略的创新。小学阶段是学生成长发育的关键时期,因为其年龄较小,对于事物的发展还不具备正确的认知能力,需要教师进行及时有效的引导。教师应该对小学生的教学保持高度重视,在今后的课堂教学当中创新教学模式,寻求更多提升语文教学效率的途径。 相似文献
2.
3.
《中国民族问题资料·档案集成》是一部优秀的档案文献编纂成果,涉及民族史、民族语言、民族自治地方概况、民族经济、民族文化、民族宗教等多种学科。文章试从选题、查选、编排等方面对《中国民族问题资料·档案集成》进行评价,论证其对档案文献编纂工作的价值。 相似文献
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5.
电话上网、ADSL上网、校园网上网、无线上网,In-ternet在迅速普及,Internet在改变我们的学习和工作方式,Internet使我们的教学更加卓有成效。 在工作和学习中,Internet的最大作用是用于查找资料。Internet上应有尽有,包括文字、图片、声音、动画、视频等等,其信息量的巨大,就如同地球上沙子的数量的巨大。但是,大有大的好处,也有它的缺点,即当我们查找资料时,每查一条信息都有如大海捞针,一 相似文献
6.
通过对日本财团、日本科学协会、日本图书馆以及赠书环节的实地考察和参观，对日本科技、历史、文化、城乡面貌、风俗人情都有所揭示。特别对日本图书馆以人为本的服务精神和做法做了简要介绍。 相似文献
7.
随着社会的日益发展，国际交流的加强，特别是我国1998年的成功入世。作为国际通用语之一的英语越来越显示出它的重要性，更显示出在我国加强英语教学的紧迫性。大部分农村中小学生在刚刚接触英语时，会对它产生新鲜感和好奇感，可是好景不长，过不了多久，相当一部分学生对英语就没有了兴趣。 相似文献
8.
信息化教育正在中小学大力推广，利用信息技术来优化教学已成为学科教师的广泛共识。其中，从网络获取信息应用于教学是普遍采取的方式。而网上的海量信息，也仅有一部分对于我们所从事的学科教学有价值。如何获取这些有价值的信息呢?这就涉及到信息评估的问题。 相似文献
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10.
有一种说法:培养一门贵族,需要连续三代以上都是富人。按照这种说法,自新中国诞生以来,还没有真正的贵族产生。 事实上,由于对私有经济的过分干预,中国在建国30多年后,还基本上没有富人。即使有,也因经济政策的反复无常以及诸多其他原因,而难逃“富不过两代”的厄运。 当前,中国自改革开放后出现的富人阶层已经形成,他们的子女也长大成人。这些富人子弟,是新中国第一代天然继承大量财产、天然拥有好的教育背景和工作背景的人。 他们的财富得益于中国新的经济制度,他们能否健康成长,首先将仰仗中国经济制度的可持续性和中国的私产保护制度。 相似文献