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1.
根据工况将不同的设备组合成不同的工作流程,以集散控制技术为基础,应用PLC网络实现了对输煤设备的现场控制、电控室控制和中控室控制。并以FIX软件为工具,通过定义PLC的I/O端口映射表方法,以时间、事件、故障为触发手段,设计了实时监控软件,并实现了输煤量与数据库系统的数据接口。  相似文献   
2.
企业知识体系分析   总被引:18,自引:1,他引:18  
作为企业知识资源总和的知识体系是企业核心能力的静态表现,不同的知识体系和知识使用情况决定了企业的不同成本和利润;企业知识体系是一个多层次、网络状的结构;体系内的知识在企业内部与外部之间是流动的,根据企业的目标对企业的知识体系进行调整和更新的过程是企业适应外部环境的过程。  相似文献   
3.
知识管理的内涵   总被引:26,自引:1,他引:26  
本文以系统学、经济学、科学学及组织学等多种学科为基础 ,从知识管理的目标及其实现过程两个方面、四个角度出发 ,较为深刻地剖析了知识管理的实质。指出人们是为提高知识工作劳动生产率、实现企业特定利益而进行知识管理活动 ;这一活动是人们将企业知识系统的动态化和有序化的过程 ;而这一活动的实现过程则是企业实现知识网络化。  相似文献   
4.
凤凰出版传媒集团江苏科学技术出版社作为一家地方科技专业出版社,在首批公布的"十二五"国家重点图书出版规划中入选9项,这个数量在同类出版社中是较高的.本文试分析该社入选"十二五"国家重点图书出版规划项目的特点,介绍该社的一些做法,以便于大家进一步理解和领会国家"十二五"重点图书出版规划指导意见的精神,主动地为国家经济社会建设大局服务,努力做好国家经济增长方式转型时期的出版工作.  相似文献   
5.
针对高职双语教学问题,以宁波职业技术学院引进香港职业训练局电机工程证书课程为例,提出了基于国际化证书课程的高职双语教学模式,并从课程体系引入、教学资料选用、教考模式构建、双语关系处理等四个方面进行了探讨。  相似文献   
6.
工作过程系统化课程的开发与实施   总被引:6,自引:1,他引:5  
在楼宇智能化工程技术专业的网络技术与局域网施工课程开发中,很重要的一个环节是邀请行业专家分析工作内容和方式,然后导出一组有高关联度的工作任务,再通过导出完成任务所需要的知识和能力形成学习领域,最后针对学习领域进行学习情境设计。其教学方案的实施要采取结果驱动模式.同时遵循学生的认知顺序和学习规律。  相似文献   
7.
针对继电保护课程教学中存在的理论抽象、与实际结合不紧密等问题,将PSCAD仿真软件引入课堂学习中。打破传统的教学模式,重新设计课程整体设计和单元设计,进行“理实一体化”的教学模式改革探索。以“智能变电站继电保护设计”项目为切入点,结合在线开放课程平台,建立阶段式的过程考核体系,在教学实践中不断改进和完善。  相似文献   
8.
主要采用文献法和理论与实践相结合的研究方法,提出高师体育教育专业技术课教学改革的设想,提出的必修课,选修课和课外辅导相结合,是实现技术课程总目标的重要保证。提出了改变传统体育教学,充分发挥技术课教学的优势,注重对学生能力培养的一些看法。  相似文献   
9.
数字化课程不仅可弥补传统课堂讲授带来的不足,而且有利于激发学生学习兴趣,发挥其自主学习效能。以《电路分析与测试课程为例,围绕ARCS模型四要素,根据课程建设目标和指导思想,对高职数字化课程内容构建和课程实施进行了探讨。  相似文献   
10.
基层数字档案馆是数字档案馆系统中的一个接点和终端,它将基层档案馆的馆藏档案向公众发布,同时与其他单位共享档案信息。一方面它“是一个存在于分布式网络中的总体”;另一方面,它“是超大规模的档案信息资源在多媒体状态下重组和再创造的创新工程”。因此,基层数字档案馆应包  相似文献   
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