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1.
王莉  方澜  顾锋 《科学学研究》2007,25(4):734-739,706
从环境不确定性理论、交易成本理论、企业能力理论的角度,对产品开发中企业进行虚拟客户整合的动因进行理论分析;然后通过问卷调查,运用描述性统计得出企业的整合动因均值,并对其重要性进行排名,结果发现,企业的整合动因依次为降低开发成本、增加竞争力、降低企业研发新技术或进入新市场的风险、加快开发速度、制定产品与服务的规格与标准、利用客户资源进行技术交流、互相学习共同创造独自不能完成的新技术新产品。最后,指出未来的研究方向。  相似文献   
2.
方澜  宋光芬 《职教论坛》2004,(18):51-52
素质教育是以促进人的自然素质社会化为宗旨的整体性教育,它是用教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质的形成发展给以积极的影响,进而提高人的思想素质、文化素质、能力素质和身体素质.可是,纵观这几年各地开展素质教育的情况,却在某种程度上有悖素质教育的初衷或曲解了素质教育的内涵,走入了误区.……  相似文献   
3.
王莉  方澜  罗瑾琏 《科学学研究》2011,29(5):777-784
 从两个不同的来源收集数据,通过对研发人员-顾客配对样本问卷的统计分析结果表明,顾客知识和创造力均对创新行为有显著正向影响,而顾客知识对创新行为的影响,受到创造力的部分中介作用。顾客知识和创造力对创新行为的不同维度具有不同的解释力。其中,顾客知识比创造力对产品功能创新行为具有更大的解释力;而顾客创造力比知识对产品形式创新行为具有更大的解释力。本研究不仅在理论上推动顾客创新管理理论的发展,而且在实践中有助于企业提高创新效率、更好地实施创新管理。  相似文献   
4.
行动导向教学法是以学生为主体、以学会学习为目标,学生主动用脑、心、手进行学习的一种教学方式。高职旅游管理专业教学中运用以职业活动为导向、以人的能力发展为本位、基于工作过程系统化的行动导向教学,能有效促进学生技能的形成、提高学生的综合职业能力。本文在介绍行动导向教学内涵和特点的基础上,重点阐述了行动导向教学法中几种主要教学方法在高职旅游管理专业教学中的运用,并提出了在运用行动导向教学法时应注意的问题。  相似文献   
5.
人是社会生活的主体,不论哪一个时代哪一个民族的小说,都离不开写人。老舍就是一位擅长写“人”的市民作家,他对现代文学的主要贡献就是塑造了一批其他作家很少提供的,既有典型意义又有个性特征的城市下层人物的形像。他在自己的创作中展示了城市下层生活的形形色色的图画,广泛描写了小官僚、小职员、小商贩、车夫、巡警、强盗、艺人、暗娼、地痞、流氓等三教九流、五  相似文献   
6.
从需求层次理论、社会交换理论、沉浸理论的角度对客户网上参与产品开发的动机进行理论分析并提出研究假设;通过问卷调查,运用探索性因子分析对假设进行实证研究,研究结果与现有理论学说相一致,得出客户网上参与产品开发的三大动机分别是产品需求动机、社群交往动机、网络沉浸动机;针对每种动机提出相应的促进策略,对产品开发具有指导意义.  相似文献   
7.
饭店要在竞争中求得生存和发展,就必须创建绿色客房,倡导绿色消费,推行绿色管理。本文分析了饭店客房实施绿色管理对饭店发展的重要性,阐述了饭店客房实施绿色管理时应遵循的原则,提出了饭店客房实施绿色管理应采取的主要措施。  相似文献   
8.
随着互联网的迅速发展和普遍应用,越来越多的企业为客户参与产品开发提供了技术基础设施--虚拟客户参与平台(Virtual Customer Environments).文章从理论基础、本质核心、设计参数、功能形式和运行模式五方面对VCE的构建展开研究,然后以GE Plastics公司为例对VCE进行实证分析,最后针对中国企业在VCE建设方面的差距,提出改进建议.  相似文献   
9.
信息社会需求的迅速发展,导致了数据仓库技术的产生。本文在介绍数据仓库理论的基础之上,阐述了它在决策支持系统中的应用,并给出一个在成本管理上的应用实例。  相似文献   
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