让多媒体课件巧妙进入高中思想政治课堂     

张清华 《青海教育》2020,(9)

  相似文献   

对当前高校学生社团现状的思考     

徐丽苹  张清华 《中国科技纵横》2011,(13):387-387,384

高校学生社团作为高校第二课堂的重要组成部分,不仅有利于增强了高校校园的学术氛围,同时,也为大学生锻炼自身能力、展示自我才华提供了机会和舞台。分析高校学生社团现状,加强学生社团的管理与引导,对培养全面发展的拔尖创新人才具有重要意义。  相似文献   

富硒蛹虫草主要化学成分测定及其对运动小鼠的抗疲劳作用研究     

张清华  徐飞  陈宏伟 《山东体育学院学报》2011,27(5)

目的:探讨富硒蛹虫草主要化学成分和抗疲劳能力,为富硒蛹虫草作为抗疲劳功能性食品和药品提供理论依据.方法:菌丝体成分测定:在培养基中添加一定量的硒通过液体发酵法获得富硒蛹虫草菌丝体,经粉碎后测定菌丝体多糖、有机硒含量和超氧化物歧化酶活性.抗疲劳能力测定:50只健康昆明小鼠随机分为纯空白组、空白对照组和低、中、高剂量组5个实验组.每天以不同剂量的富硒蛹虫草菌丝体灌胃小鼠,共14 d.分别测定小鼠负重游泳力竭时间和小鼠安静时、运动后即刻及运动休息后三个阶段的血乳酸和血尿素氮含量.结果:富硒蛹虫草菌丝体胞内多糖含量和SOD酶活力分别比正常茵丝体提高13.7%和60.9%,富硒蛹虫草菌丝体有机硒含量是空白菌丝体的3.11倍.喂饲187.5 ag/kg bw剂量富硒蛹虫草的小鼠负重游泳力竭时间显著延长,比空白组提高3.18倍.187.5 mg/kgbw富硒蛹虫草的实验剂量可以延缓和减少运动时小鼠体内乳酸的产生,加快运动后小鼠体内的乳酸清除.结论:富硒蛹虫草可以缓解小鼠运动性疲劳的产生,具有抗疲劳作用.  相似文献   

存在的幽暗与苍茫的回声     

张清华 《全国新书目》2010,(9):69-69

“鲜花开在高高的树上／如同往事的忧伤／青春和太阳传唱我一生的愿望／岁月的打击于我是一种深远的幸福／我写下的诗歌只是回声……”这是瓦当的小说《从白沙瓦到纽约》中引用的一段诗句，是女主人公冯露背诵给她初恋男友的。如果我没有记错的话，这首诗应该就是瓦当本人早年的诗作了。  相似文献   

一部翔实适用的传世佳作——涂宗涛先生《诗词曲格律纲要》读后     

张清华 《周口师范学院学报》2002,19(1)

“改革开放”以来,由于“百花齐放、百家争鸣”方针的真正落实,中华诗词呈现出前所未有的复兴态势:诗社林立,作者遍布。据不完全统计,仅在省级以上报刊发表旧体诗、词、曲者就有140多万人,是发表新诗作者70余万的两倍。如果再加上初学者在各诗词团体创办的内部刊物上发表习作者就更多。如此大好形势和庞大的创作群体,当然需要一部  相似文献   

试论高校学生信息素质教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘颖  张清华  胡少杰 《高教论坛》2004,(6):49-50,80

知识经济时代,信息素质作为一种查找、评估、利用信息的能力,已被视为信息社会的生存能力之一。本文阐明了信息素质及信息素质教育的内涵,论述了在高等院校对大学生开展信息素质教育的重要性,提出了提高大学生信息素质的主要举措。  相似文献   

清初诗坛的一次论争——兼论赵执信的诗学观     

张清华 《周口师范学院学报》1995,(Z2)

虽说清代诗坛表现出五彩纷呈、百卉竞艳的奇姿异态:诗人众多、流派纷繁、风格多变、内容丰富,都几能超越它的前代,堪称中国古典诗歌发展的后劲。然比起它同时代诗论的丰富多彩,诗学观的百家争鸣却难以比肩。可以毫不夸张地说:清代的诗学,比它以前的任何时代都丰富,成就超越它以前的任何时代。这个局面的出现,其中一条重要原因,就是不同诗学观点的勇于论争。清初以王士祯、赵执信翁婿为代表的论争,就充分表现出这种独辟蹊径的创造精神。 赵执信诗学观的内涵 赵执信在《谈龙录》的落笔,即记载了一件颇有意义的趣事,很能发人深思。云: 钱塘洪昉思(升),久于新城之门矣。与余  相似文献   

试论图书馆事业发展战略中的人才问题     

张清华 《邢台学院学报》1996,(3)

事在人为,任何事业的成功与发展,都离不开积极推动这一事业的人才.图书馆事业发展战略的制定与实施,也离不开人才这一至关重要的战略,也就是说,人才问题即人才的分布、使用和培养问题是图书馆事业发展的战略问题.这个问题解决不好将直接影响着我国图书馆事业的发展进程.本文就这一问题谈几点个人看法,以期抛砖引玉.  相似文献   

韩愈对中国文化史的贡献     

张清华 《韩山师范学院学报》2007,28(5):30-38

该文从韩愈对中华文化史贡献的角度切入,从继承旧传统,创立新儒学;文学革命与文体创新;重视教育,亲身从事教育,在教育理论与教育实践的结合上卓有建树等方面,论述了韩愈在中国文化史上的卓越贡献。  相似文献   

引导学生主动思考     

张清华 《青海教育》2001,(12):30-31

主动思考是人的生命的一个重要特征。人为了生命的存在和发展，不同于动物只能消极地适应环境，而必须在适应环境的同时也能够积极改变环境，于是就必然要主动思考。学生，作为人的生命体，在英语学习中也是有主动思考意向的。然而，这种意向同样是一种潜在基因，需要激发和扶植，方能使这种作为潜在的基因的意向变成现实的意向。但是，英语教学中要求学生死记硬背的误导则把学生的潜在基因扼杀了，这就必须纠正失误，把生命精神注入英语教学。基于此，一定要善于发掘英语教学中能激发、引导学生思考的固有因素以促进学生思考，这里以词语为…  相似文献