全文获取类型
| 收费全文 | 345篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 228篇 |
| 科学研究 | 53篇 |
| 体育 | 14篇 |
| 综合类 | 10篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 42篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 8篇 |
| 2020年 | 7篇 |
| 2019年 | 9篇 |
| 2018年 | 7篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 12篇 |
| 2014年 | 37篇 |
| 2013年 | 33篇 |
| 2012年 | 33篇 |
| 2011年 | 30篇 |
| 2010年 | 19篇 |
| 2009年 | 20篇 |
| 2008年 | 20篇 |
| 2007年 | 13篇 |
| 2006年 | 15篇 |
| 2005年 | 11篇 |
| 2004年 | 19篇 |
| 2003年 | 10篇 |
| 2002年 | 9篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
排序方式： 共有349条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
笔者尝试通过整体性的视角与关注整体中各个组成部分的互动关系的思维方式重新认识作为市场干预者的货币当局以及市场上的单纯参与者与市场环境因素.重新将与经济关系系统分割的货币当局与市场环境连接;将市场中存在的问题视为是由干预者如何行动所造成的,而并非如干预者所宣称的是由外部的因素所引起的,进而重新认识干预者的边界. 相似文献
2.
李萌 《教学管理与教育研究》2021,6(11):117-118
在当今教育形势下,家班共育已经成为衡量一所学校现代化教育水平的重要标准,也是衡量教师专业化水平的重要标准,但形成家班共育的合力却不是简单的行动.怎样与家长进行有效沟通,成为目前中小学班主任高需求的话题.沟通一定有障碍,沟通一定有方法,班主任需要正视、巧用、关注沟通"类型"与"方法",心中有爱、眼中有光,才能最大限度发挥沟通的正效应. 相似文献
3.
在大力提倡素质教育的二十一世纪,怎样在新课程改革的大形势下,把握时代脉搏、更新教育理念、明确新课改目标,关系到整个教学过程和每一节课的成败. 相似文献
4.
6.
我国历史上政治传播的法制化奠定于唐代。唐代统治者以法律条文框限了政治传播的核心要义与结构层次,较为集中地体现在现存《唐律疏议》及相关法令与司法实践之中。唐律关于政治传播管控的核心是建构王权合法性并保障君主统治的政治安全,对于言论、文书、符印、器物、著作、礼俗等信息传播的法律规制始终维护君权至尊与宗法社会稳定。唐代统治者将天文、图谶、历算和部分占卜信息的传播当作“国之利器”善加利用和管控,垄断天文占卜信息和相关人才以消除政治隐患,保证政务信息传播的安全性与真实性,建立谏议、投匦与告密制度疏通朝廷信息管道,加强对官僚系统和全社会的政治监控。 相似文献
7.
李萌 《漯河职业技术学院学报》2015,(3):67-68
延宕是《哈姆雷特》使用的最主要的写作手法。延宕,即为拖延,指在尖锐的冲突和紧张的剧情进展中,作者利用矛盾诸方各种条件和因素,以副线上的某一或多个情节或穿插性场面,使冲突和戏剧情势受到抑制或干扰,出现暂时的缓和,实际上却更加强了冲突的尖锐性和情节的紧张性,加强了观众的期待心理。哈姆雷特的命运悲剧可以从性格、行动和复仇三个角度的延宕来分析。 相似文献
8.
9.
随着数字技术和网络传播技术的飞速发展,关于网络著作权的各种纠纷日益增多,其中不乏新闻作品的侵权事件。本文对网络环境下新闻作品的著作权侵权的背景、原因、表现形式、应对之策等方面予以论述,以期对网络环境下新闻作品的著作权保护提供借鉴和参考。 相似文献
10.
伴随着新媒体时代的全面来临,各类智能终端设备进驻千家万户,人们的生活方式和思维方式已受到了极大的影响和改变。本文以自媒体时代为背景,分析了当前高校大学生目前使用自媒体媒介的现状,结合自媒体媒介的优缺点,探讨了当前高校师生关系存在的问题,并根据目前存在的问题,提出了构建自媒体时代和谐师生关系的几条对策。 相似文献