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1.
趣味名字     
史用  王骏 《教师博览》2005,(5):37-37
音乐老师叫管风琴,健美老师叫陈亚铃,锅炉热处理专业老师叫吴嫣梅……我们中学校医室有个校医名叫“段珍”,我们都不敢去她那儿打针。我们高中有个老师叫殷根发,我们都叫他发根烟。上大二时,期末考试,《马克思哲学原理》全系只有一个没通过,他的名字叫———马哲。某网站有一版主叫“胡云”,另一版主名叫“胡月(曰)”,他们版上的新闻能有人相信吗?一老表,哥哥叫“陈剑桥”,弟弟叫“陈复旦”,但是两人高中都没有念上。有个孩子叫子腾,本来挺雅的名字,偏偏老爹姓杜。有个老同学叫“田经理”,可惜偏偏是个下岗的。一李姓朋友,三代单传,喜得一子…  相似文献   
2.
为实现图书馆深度嵌入大学本科通识教育,引导大学生阅读通识类图书以提升其综合素养,探索以推荐书目的形式为高校图书馆的阅读育人服务提供新的思路和有益借鉴。首先调研分析国内外高校通识教育模块,并结合大学生核心素养框架和东南大学人才培养理念,形成推荐书目6个模块。然后通过综合评价法遴选“东南荐读”推荐书目,展示基于通识教育素养的模块化推荐书目的评价和选择过程。最后从书目推广、应用范围和借阅情况方面总结评价推荐书目的实践效果。  相似文献   
3.
钟先生诸如此类对于历史的沉重审视,蕴含于浅尝辄止的言语中,又常常跳出文字之外,在无言之处默默延伸,在轻松活泼的闲话中阐幽发微、深明大义。  相似文献   
4.
作为"一带一路"战略中"21世纪海上丝绸之路"的重要地区,西藏正迎来千载难逢的发展机遇,这也为西藏人民广播电台对外部(CTB)《圣地西藏》"Holy Tibet"英语外宣报道带来新的机遇。《圣地西藏》应该配合"一带一路"战略进行英语外宣报道,为推动西藏跨越式发展做贡献。  相似文献   
5.
王骏 《教师博览》2004,(10):48-49
1951——2003年高考作文题1951:一年来我在课外努力地工作;论增产节约的好处1952:记一件新人新事;我投身到祖国的怀抱里1953:写一个你所熟悉的革命干部;记我最熟悉的一个人1954:我的报考志愿是怎样决定的1955:我准备怎样做一个高等学校的学生1956:我生活在幸福的年代里1957:我的母亲1958:大跃进中激动人心的一幕1959:记一段有意义的生活1960:我在劳动中受到了锻炼1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我1962:说不怕鬼;雨后1963:“五一”劳动节日记1964:读报有感———关于干菜的故事1965:给越南人民的一封信(1966———1976:高考中断了11年)1977:…  相似文献   
6.
1989~1990年,针对不同类群的动物,采用直接和间接调查相结合的方法,对广西龙虎山自然保护区的哺乳动物资源和它们的栖息地植被作了调查。记录该区哺乳动物44种,隶属8目21科,其中热带-亚热分布27种(占61.3%),与其所处热带、亚热带过渡区的地理位置一致。哺乳动物栖息地植物群落有4种,各有不同的群落特点。  相似文献   
7.
一九四六年二月至一九四七年七月,我在南阳前锋报社工作时的一些往事,常常象朵朵浪花一样在眼前跃动,总想把它们串连成篇。却很难找出一个恰当的题目。想来想去,只好选用其中的一件事——秘密收听延安广播,作为全篇的题目,把几件往事散记下来。“要有柳树和松树的风格”一九四五年冬,正当我准备到南阳前锋报编辑部工作的时候,喜出望外地见到了从解放区到白区工作的刘星三同志。他传达党的一些指示精神,擦亮了我的眼睛,开阔了我的胸怀。至今记忆犹新的是这样一段话: 一个革命者应该有柳树那样旺盛的生命力,不管土壤多么瘠薄,环境多么险恶,只要插在那里就能生根,抽芽,茁壮生长,干革命不能讲条件,越是困难和艰险的地方,越需要去做革命工作。革命者又要象松树那样根深柢固,支干挺拔,即便是遭受狂风暴雨的袭击,  相似文献   
8.
本文使用F县两届普通高中学生全样本数据,利用普通高中招生录取方式对学生能否进入重点高中产生的外生影响,根据断点回归设计的原理,研究了重点高中对学生学业成绩的影响。估计结果表明,就理科生来看,重点高中学生的高考总成绩、数学和语文成绩都高于一般高中,但从数值上看,这一差异并不大;就文科生来看,重点高中与一般高中无显著差别。这说明,重点高中对学生学业成绩仅产生了微弱的正面影响。但由于学习能力和学习基础较好的学生更愿意选择理科,重点高中对不同学科类别学生学业成绩的影响反映的可能是重点高中对不同学习能力和学业基础学生学业成绩的影响。不同学科对学校资源的依赖性不同、学校内部在不同学科资源配置的偏好不同也可能导致这种影响的学科差异。此外,重点高中对女生学业成绩的影响更大,对城市学生高考成绩的影响明显大于农村学生,但对农村学生数学和语文成绩的影响更大。  相似文献   
9.
错觉式奇观电视文艺节目是电视文艺节目发展到数字时代和视觉文化时代的产物,是奇观电视文艺节目的新形态和新发展。错觉奇观构建和错觉奇观表达是错觉式奇观电视文艺节目的灵魂,它对电视文艺节目的编导提出了更高的要求。因为节目的编创者和把关人是编导,所以节目的错觉奇观构建和表达的好坏自然在一定程度上取决于编导的素养和编创水平。文章从编导素养、编创理念、选题策划、镜头拍摄、画面编辑和节目编排六个方面,详细论述了错觉式奇观电视文艺节目的编导实现路径。  相似文献   
10.
重庆交通运输事业步入持续快速的发展时期,面临着良好的外部环境和政策机遇,要正确把握全市交通发展的阶段性特征,重点分析全市交通运输管理干部培训现状,总结以往培训中存在的主要不足和问题,并就在“新时期”提高管理干部教育培训工作质量,提出探索性的方式和方法。  相似文献   
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