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1.
防洪工程项目档案是防洪工程的记忆和缩影,在工程建设、使用全过程中起着重要作用,笔者作为一名基层水利工程档案管理人员,从防洪工程档案管理重要性入手,剖析防洪工程档案管理中存在的问题,分析其原因,并提出改进措施. 相似文献
2.
刘小娟 《湖北函授大学学报》2015,(5):142-143
通过实际听取29名师范生的两轮具体的英语课,了解到英语师范生在教学技能上存在种种问题,它们分别是讲课问题、课堂用语方面的错误、板书书写错误或不当、时间使用不科学、幻灯片中的问题以及布置作业方面的问题。这些问题反映出师范生教学技能令人担忧,急需改变。 相似文献
3.
本文针对新课改背景下初中英语教师负担过重,从评价机制、形式主义、教师编制、学生管理、新课标和教师本身出发提出了一些解决办法,旨在减轻教师负担,为教师腾出更多时间和精力致力于课堂教学,从而提高学生的英语学习效率。 相似文献
4.
课程体系是人才培养方案的依托,具有整体性、多样性、开放性的特点,人才培养目标是构建课程体系的出发点和落脚点,课程体系是实现人才培养目标的途径和保证.研究生课程体系应以"知识为基础、创新为引领、能力为目的"作为目标建设的出发点和落脚点;具有以研究生个体发展为核心、以创新为目标指向、以"学习化课程"为基本特征的课程结构形式;课程体系实施的设计应坚持课程体系结构与课程管理之间的逻辑性,突出组织形式和考核方式的开放性,关注过程环节的反馈性.设计多样性课程体系应遵循完整性、通适性、多样性和反馈性原则. 相似文献
5.
6.
美国教师领导教育是在20世纪80年代兴起的美国教师教育改革背景下产生,并在90年代后逐渐发展起来的。教师领导以权力重新分配为基础,把教师放在学生、同事、学校发展的核心地位,对教师领导者提出了诸多要求。教师领导教育体现了大学与学校合作培养、教师合作学习、学习和实践相结合等特点,为美国当代教师教育发展开辟了新的领域。 相似文献
7.
8.
2006年教育部课程教材发展中心主任朱慕菊在全国基础外语教育研究培训中心成立大会上,对中国当前基础外语教育的现状曾经作了这样的分析:"英语教师师资数量严重不足,师资质量迫切需要提高。"师资成为我国初中英语教学发展的瓶颈,而师资条件 相似文献
9.
刘小娟 《江西电力职业技术学院学报》2018,(6)
众多有关文献研究得出——培养英语师范生的研究意识是十分必要的。目前高校教师对学生的研究意识培养观念淡漠,从高校教师讲授专业理论课和指导英语师范生实习两方面来举例说明如何培养学生的研究意识,呼吁有关部门搭建平台让双方,尤其是老师之间互动往来,为师范生的培养创造更好的环境。 相似文献
10.
语文教学是一台戏。教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量。随着语文教学的发展,语文教师对自己角色不断有新的认识,不管自己扮演什么角色,都是为了提高学生的素质。 相似文献