排序方式： 共有69条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
教师的年教学课时工作量,是反映教师生存中,全年工作主要负荷、主要压力以及对学校、对国家贡献大小的一个很重要的指标.统计分析表明:教师年最高教学课时数达到1 225课时;年课时数在400~1 225课时之间的教师比重,分别占到一半至四分之一以上.此种状况说明:一方面教师对国家的贡献很大,另一方面也反映出教师的收入,是在超负荷的工作状态下艰辛劳动获得的;再从全校年课时总量的比例看,助教、讲师已经成为大学讲台上的主力军,见习教师也是不可缺少的讲课教师,而兼任了党政领导职务的教授、副教授则课时普遍下降或很少. 相似文献
2.
3.
抛弃物与遗失物在理论上虽然具有本质上的不同,但在实践操作中这种区别并不明显,因此需要以行之有效的方式加以区别.特别是抛弃物权涉及中国广大拾荒者的利益,并可能产生物权终止或消灭的效力.而遗失本身更是与每个人的物权人利益息息相关的潜在性可能,因此对于抛弃物和遗失物的区分确定,及拾得人、原所有权人的利益保护,行为规制都是《物权法》实施过程中的重要课题.本文正是出于这种考虑从这一角度对《物权法》的相关规定加以理解和探讨的. 相似文献
4.
5.
教学目标1.知道什么是预测,初步学会预测。2.能举例说明预测在生活中的应用,理解预测的重要性。3.能关注身边事物、重大事件、社会发展,愿意进行预测。教学准备1.教师准备相关课件、小烧杯、大烧杯、量筒、玻璃球等。2.每组准备:大烧杯、玻璃片、蜡烛、打火机、啤酒瓶各一份,白纸两张。 相似文献
6.
吴雯 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2018,37(3):103-106
伴随互联网技术和智能技术的发展,新媒介的形式愈来愈多元。当代新媒介具有多屏、交互、智能等属性,在新的媒介语境下,受众已经不再仅仅是纯粹的接受者,而是具有传播与接受两者兼有的属性。新媒介语境下,受众主体性具有主体倾向性、自主创造性、自由散播性三大特征。与此同时,受众对信息处理的方式也应重新界定。 相似文献
8.
民以食为天,在老百姓的日常生活中,吃永远占据第一位,与吃密切相关的“菜篮子”报道受到各种媒体的高度重视,作为“顶天立地”的党报,报道“菜篮子”是“立地”的一个重要载体,是党报增强可读性、贴近性、服务性的有效手段。因此,“菜篮子”虽小,份量却不轻。但是,“菜篮子”又不同于一些重大的、突发性的新闻事件,人们天天拎,司空见惯,对其报道很容易流于平面式的市场动态信息发布,如“米价上扬”、“猪价下跌”、“菜价平稳”之类,给人琐碎、 相似文献
9.
10.
《青年报》载:一美籍华人在上海地铁买了一张单程票,上有英译“single journey ticket”,该友人看后竟颇感疑惑,不知其确切所指。笔者手上正好有一本朱嫣华教授主编的《新编成人英语听说教程》,在“travelling”一单元中有:“one-way ticket”(美),单程票。再查证 Oxford 相似文献