全文获取类型
收费全文 | 137篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 79篇 |
科学研究 | 8篇 |
体育 | 31篇 |
综合类 | 8篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 15篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2021年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 11篇 |
2013年 | 5篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 11篇 |
2007年 | 2篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 4篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 16篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有142条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
休闲体育产业的研究在我国还处于起步阶段,有必要对现有的研究成果进行归纳梳理。通过对近年来国内有关休闲体育产业在产业功能、产业特征、产业组织、发展思路、特定对象的研究分析,提出现有研究存在的主要问题及今后的研究方向。 相似文献
2.
本文在经过大量现场调研基础上,针对城市混凝土路面常见的破损变形的特点,以及路面破坏变形的形成原因,提出了相关性治理措施,并对治理的施工工艺进行探讨。 相似文献
3.
周新华 《湖州师范学院学报》1993,(3)
随着社会主义市场经济的确立和体制的不断完善,加快企业经营机制的转换向纵深发展,现行的经营承包责任制暴露了许多方面的缺陷,国营大中型企业进行股份制和税利分流的试点,乡镇企业推行股份合作制,这些转换无疑是企业未来的出路.然而从试点推广到全面实施有着一段间隙,在这期间大部分企业仍将采用经营承包责任制的办法展开经营活动.如何完善现行的承包制,尽可能减少缺陷,保证国家、集体的资产保本增值,同时提高企业的 相似文献
4.
由于历史和现实的原因,目前占全国人口绝大多数的农村居民体育健身状况和体质状况明显落后于城市居民,体育设施差、组织力度弱、不懂体育锻炼方法、工作任务重等因素制约了农村体育的发展.在党中央提出"建设社会主义新农村"战略中,"农民体育健身工程"是社会主义新农村建设中的重要一环.农民随着经济实力增长和余暇时间的增多,对体育需求也必然会增加.通过逐步改善农村体育设施建设,加强村委会、农村学校体育教师及文体专干的组织、指导职能,帮助农村居民掌握体育锻炼方法,挖掘民间体育和文化资源,培养他们体育参与的兴趣,增强体育需求,从而大力推动农村体育建设. 相似文献
5.
问:最近,教育部基础教育司和《中国教育报》联合向全国开展一次以“自觉更新教育观念,积极实践素质教育思想” 为主题的素质教育案例征集评选活动,动员每一位中小学校长、教师将自己近年来实践素质教育所取得的经验(或教训)进行总结、归纳,写 相似文献
6.
高师实施健康教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
周新华 《郴州师范高等专科学校学报》2001,22(2):116-117,124
高校是培养高素质人才的基地,是学校健康教育的最后阶段,师范学校是培养教师的摇篮,健康教育对高师来说有着双重意义,通过文献资料和问卷调查,对高师健康教育的现状进行了剖析,提出了健康教育的实施建议。 相似文献
7.
周新华 《忻州师范学院学报》2001,17(6):40-40,47
在中学数学教学中,上好习题课对提高教学质量有不可代替的作用.本文从习题解答中的习题选择、解题步骤和培养学生的创造性思维三个方面提出了教学中应注意的几个问题. 相似文献
8.
校报是在教师、学生、教育管理者之间架起的一座桥梁。而校报编辑是一支特别的队伍,集采写、排版、编辑、校对于一身,对于办好校报、做好宣传工作发挥着重要作用。只有具备一定的交际能力,与人进行有效的交流与沟通,才能在工作中得心应手、游刃有余;才能获得第一手的新闻线索,掌握更多的消息源,才能采写出符合"三贴近"原则、让师生员工爱看的新闻,从而营造出良好的舆论氛围,充分发挥校报应有的功能。 相似文献
9.
为了全面提高普通高中学生的化学成绩,在化学课堂教学中采用了分层教学。分层教学就是根据学生原有的知识水平分成若干层次而开展的教学活动。分层教学不仅符合学生个体差异的要求,也是激发学生兴趣的需要,是开启创新思维的旋扭。 相似文献
10.
文学课程的建设是汉语言文学专业建设的核心内容,而文学课程建设的关键在于对文学课程专业学习之理想境界的理念建构。其基本内涵应包括:让文学课程在内容上回到文学、文化经典原典本身;强调和突出课程实施中对经典原典的接受和欣赏,让文学研究在文学欣赏的基础上"水到渠成"。 相似文献